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高師鋼琴課教學(xué)轉(zhuǎn)型的思路及策略研究

發(fā)布時(shí)間:2022-01-19 16:15
  鋼琴教學(xué)法是高等師范音樂專業(yè)的一門必修課程。目前,我國高師音樂專業(yè)鋼琴教學(xué)存在諸如教學(xué)內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)、教學(xué)模式不合理、教學(xué)方法缺乏針對性等問題。及時(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,突出教學(xué)的理論性和師范性,應(yīng)該成為高師鋼琴課教學(xué)轉(zhuǎn)型的基本思路,而優(yōu)化鋼琴教學(xué)法的課程體系設(shè)置、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新課堂教學(xué)手段、完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制等應(yīng)對策略,可有效推動(dòng)課程轉(zhuǎn)型并提升高師音樂專業(yè)鋼琴教學(xué)法的教學(xué)效果。 

【文章來源】:寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018,38(05)

【文章頁數(shù)】:4 頁

【文章目錄】:
一、高師音樂專業(yè)鋼琴教學(xué)法課程的教學(xué)現(xiàn)狀
    (一) 教學(xué)內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)
    (二) 教學(xué)模式不合理
    (三) 教學(xué)方法缺乏針對性
二、高師音樂鋼琴教學(xué)轉(zhuǎn)型的基本思路
    (一) 及時(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念
    (二) 突出教學(xué)的理論性
    (三) 突出教學(xué)的師范性
三、高師音樂鋼琴教學(xué)法課程設(shè)置轉(zhuǎn)型的有效策略
    (一) 優(yōu)化鋼琴教學(xué)法的課程體系
    (二) 豐富課堂教學(xué)內(nèi)容
        1. 引入鋼琴史內(nèi)容
        2. 加強(qiáng)演奏技術(shù)和演奏心理的訓(xùn)練
        3. 重視復(fù)調(diào)作品教材的講解
    (三) 創(chuàng)新鋼琴教學(xué)法的課堂教學(xué)方式
    (四) 構(gòu)建完善的教學(xué)評(píng)價(jià)體制


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]試論高師音樂教育中的鋼琴教學(xué)改革[J]. 朱銀華.  北方音樂. 2017(16)
[2]高師音樂專業(yè)“鋼琴教學(xué)法”課程教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究[J]. 張昱婷.  蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(03)
[3]新時(shí)期高師音樂教育鋼琴表演專業(yè)課程設(shè)置初探——以湖北民族學(xué)院藝術(shù)學(xué)院為例[J]. 朱蓉.  美與時(shí)代(下). 2016(02)

碩士論文
[1]高校音樂教育專業(yè)鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與思考[D]. 字慧.云南師范大學(xué) 2016



本文編號(hào):3597172

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