我國民族地區(qū)指揮藝術(shù)人才的現(xiàn)狀與梯隊建設(shè)探析——以我國五個民族自治區(qū)現(xiàn)狀為例
發(fā)布時間:2021-12-25 09:43
本文通過四個方面將我國民族地區(qū)指揮人才的發(fā)展和培養(yǎng)模式進行詳細(xì)分析,同時通過對西藏自治區(qū)指揮人才隊伍建設(shè)的探究,論述了民族地區(qū)指揮人才發(fā)展的基本思路,為我國民族地區(qū)的指揮人才隊伍建設(shè)提供了可靠的理論依據(jù)。
【文章來源】:西藏藝術(shù)研究. 2018,(03)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、民族地區(qū)指揮人才的現(xiàn)狀
二、民族地區(qū)指揮人才培養(yǎng)模式探析
三、西藏指揮人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)思考
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]樂隊指揮必備能力及指揮課培養(yǎng)的重點分析[J]. 陳鶴天. 參花(上). 2020(02)
本文編號:3552230
【文章來源】:西藏藝術(shù)研究. 2018,(03)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、民族地區(qū)指揮人才的現(xiàn)狀
二、民族地區(qū)指揮人才培養(yǎng)模式探析
三、西藏指揮人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)思考
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]樂隊指揮必備能力及指揮課培養(yǎng)的重點分析[J]. 陳鶴天. 參花(上). 2020(02)
本文編號:3552230
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yinyuetheory/3552230.html
最近更新
教材專著