本文關(guān)鍵詞：方文山音樂文學(xué)作品的語言學(xué)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：如今，流行歌曲浩如煙海，但以古風(fēng)古韻引人入勝者少之又少，如果詞作者能夠吸收中國古典文學(xué)的精華，加之當(dāng)代詩人的熱情共同參與音樂文學(xué)作品的創(chuàng)作，就不會再愁歌詞的毫無意趣。當(dāng)然，一味追求詞句仿古也是不可取的，如何讓古典意境滲透于創(chuàng)作之中而不露痕跡，才是真正的創(chuàng)新。方文山在引用“古風(fēng)古韻”方面獨樹一幟，他對中國傳統(tǒng)文化有著獨特體味，更是在歷史與現(xiàn)實的時空的轉(zhuǎn)換中詮釋著自己的音樂理念，其音樂文學(xué)作品促發(fā)了音樂創(chuàng)作界的“另類革命”。 方文山的歌詞中會刻意營造一種虛幻的意境，遠古的戰(zhàn)場、消失的古文明、陰森的傳說，都可以成為他筆下的意象。在后現(xiàn)代主義泛濫的今天，他沒有完全脫俗。關(guān)于情感的把握，方文山的歌詞更多的關(guān)注當(dāng)下社會年輕人的情感糾葛，具有時代感，所以也更容易被流行歌曲的欣賞主體接受。 本文以一九九九年到二零一零年方文山的音樂文學(xué)作品為語料，以語言學(xué)、修辭學(xué)、風(fēng)格學(xué)、音樂文學(xué)、傳播學(xué)的理論為指導(dǎo)，從語音、詞匯、語法、修辭等方面對方文山的音樂文學(xué)作品進行較為系統(tǒng)、深入的考察，力求通過事實的描寫反映方文山音樂文學(xué)作品的語言特點，揭示其語言藝術(shù)化的過程、原則和規(guī)律。
【關(guān)鍵詞】：音樂文學(xué)作品 語言 修辭
【學(xué)位授予單位】：曲阜師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：J617.9
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第一章 緒言7-9
• 一、 研究內(nèi)容和研究意義7-8
• 二、 研究方法和步驟8
• （一） 語料來源8
• （二） 研究方法8
• （三） 研究思路8
• 三、 研究現(xiàn)狀8-9
• 第二章 方文山音樂文學(xué)作品的產(chǎn)生9-11
• 一、 方文山音樂文學(xué)作品的界定9-10
• 二、 方文山音樂文學(xué)作品產(chǎn)生的原因10-11
• （一） 主觀原因10
• （二） 客觀原因10-11
• 第三章 方文山音樂文學(xué)作品的語音、詞匯、語法特點11-23
• 一、 方文山音樂文學(xué)作品的語音特點11-13
• （一） 押韻11-12
• （二） 雙聲、疊韻12-13
• （三） 重字疊音13
• 二、 方文山音樂文學(xué)作品的詞匯特點13-20
• （一） 詞性類屬變異13-15
• （二） 詞語的語義變異15-17
• （三） 外語、漢語夾雜使用17-19
• （四） 贅詞、襯字的使用19-20
• 三、 方文山音樂文學(xué)作品的語法特點20-23
• （一） 倒裝20
• （二） 省略20-21
• （三） 打破常規(guī)語法搭配規(guī)則21-23
• 第四章 方文山音樂文學(xué)作品的修辭特點23-33
• 一、 修辭格的使用23-30
• （一） 譬喻、比擬23-26
• （二） 排比、層遞26-28
• （三） 夸張、反復(fù)28-29
• （四） 引用29-30
• 二、 表現(xiàn)風(fēng)格30-33
• （一） 樸實30-31
• （二） 華麗31
• （三） 豪放31-32
• （四） 柔婉32-33
• 第五章 方文山音樂文學(xué)作品廣為傳播的原因及影響33-39
• 一、 方文山音樂文學(xué)作品廣為傳播的原因33-37
• （一） 抓住年輕人心理，與時代相結(jié)合33-34
• （二） 旋律感強，曲調(diào)與歌詞完美結(jié)合34-35
• （三） 追求意象美，與中國古典傳統(tǒng)文化相結(jié)合35-36
• （四） 廣大的傳播媒介，全新的感官體驗36-37
• 二、 方文山音樂文學(xué)作品的影響37-39
• （一） 以新形式弘揚中國傳統(tǒng)文化37-38
• （二） 創(chuàng)造了獨特的音樂理念38-39
• 第六章 結(jié)語39-40
• 參考文獻40-42
• 在校期間的研究成果及發(fā)表的論文42-43
• 致謝43

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蘇芳芳;改革開放三十年流行歌曲的語言學(xué)研究[D];河南大學(xué);2010年

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本文編號：353501