鋼琴教學(xué)是高校音樂專業(yè)的重要課程之一,在當(dāng)前高校音樂教學(xué)發(fā)展中占據(jù)著重要地位。在當(dāng)前的高校鋼琴教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)民族音樂的傳承,具有時(shí)代意義、音樂發(fā)展可行性等諸多方面。在鋼琴教學(xué)實(shí)踐中,教師能夠培養(yǎng)學(xué)生的民族情感、引進(jìn)全新的教學(xué)內(nèi)容、體現(xiàn)鋼琴教學(xué)的特色等,全面實(shí)現(xiàn)民族音樂在鋼琴教學(xué)中的傳承。 

【文章來(lái)源】：北方音樂. 2018,38(22)

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【文章目錄】：
一、高校鋼琴教學(xué)中民族音樂傳承中遇到的問題
    （一） 民族音樂內(nèi)容較少
    （二） 對(duì)民族音樂重視程度不足
    （三） 缺乏完善的教學(xué)體系
二、高校鋼琴教學(xué)中實(shí)現(xiàn)民族音樂傳承的意義
    （一） 中國(guó)音樂發(fā)展的需要
    （二） 有利于豐富學(xué)生的演奏情感
    （三） 弘揚(yáng)中華文化的渠道所在
    （四） 鋼琴教育中國(guó)化的需要
三、高校鋼琴教學(xué)中民族音樂傳承的策略
    （一） 增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感
    （二） 對(duì)鋼琴教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化
    （三） 體現(xiàn)鋼琴教學(xué)的中國(guó)化特色


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校鋼琴教學(xué)中中國(guó)民族民間音樂的應(yīng)用分析[J]. 楊柳.  大眾文藝. 2016(15)



本文編號(hào)：3107756