“三律”及其在合唱中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2021-03-13 05:38
"律"是構(gòu)成律制的基本單位。當(dāng)各律在高度上做精密的規(guī)定,形成一種體系時,就稱之為"律制"(tuning system)。律制的發(fā)明是音樂史上的一個里程碑,具有極其重要的地位和作用。對"三律"即"純律""五度相生律"及"十二平均律"三種當(dāng)今最常用的律制及其相互關(guān)系予以論述,并對三種律制的不同做了詳細的對比,這樣有利于更好地把"三律"運用于合唱藝術(shù)實踐中去,去豐富合唱的和聲效果,增強合唱的美感和藝術(shù)感染力。
【文章來源】:隴東學(xué)院學(xué)報. 2018,29(05)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
1 關(guān)于“三律”
1.1 五度相生律
1.2 純律
1.3 十二平均律
1.4 三種律制的差異
(1) 十二平均律與五度相生律的比較
(2) 平均律與純律的比較
(3) 各種全音和各種半音就三種律制的比較
2“三律”在合唱中的應(yīng)用
2.1 合唱中的音律變通性
2.2 如何在合唱中獲得純律效果
(1) 純律在合唱中存在的矛盾
(2) 純律在合唱中的矛盾解決
2.3 十二平均律在合唱中的應(yīng)用
(1) 十二平均律應(yīng)用于合唱的優(yōu)點
(2) 十二平均律應(yīng)用于合唱的缺點
3 結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]律學(xué)的理論與應(yīng)用[J]. 陳敏. 通俗歌曲. 2014(09)
[2]無伴奏合唱的音準(zhǔn)芻議[J]. 何衛(wèi). 大眾文藝. 2010(15)
[3]合唱訓(xùn)練中的律學(xué)音準(zhǔn)研究[J]. 王瑾. 音樂天地. 2010(02)
[4]律學(xué)在合唱應(yīng)用中的三大誤區(qū)[J]. 陳丹. 華東交通大學(xué)學(xué)報. 2008(02)
[5]關(guān)于無伴奏合唱的風(fēng)格與音律選擇的研究[J]. 閆寶林. 交響.西安音樂學(xué)院學(xué)報. 1997(01)
[6]無伴奏合唱訓(xùn)練中音律的選擇和應(yīng)用初探[J]. 杜達金. 黃岡師專學(xué)報. 1994(03)
[7]朱載堉十二平均律命運的思考[J]. 洛秦. 中國音樂學(xué). 1987(01)
本文編號:3079665
【文章來源】:隴東學(xué)院學(xué)報. 2018,29(05)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
1 關(guān)于“三律”
1.1 五度相生律
1.2 純律
1.3 十二平均律
1.4 三種律制的差異
(1) 十二平均律與五度相生律的比較
(2) 平均律與純律的比較
(3) 各種全音和各種半音就三種律制的比較
2“三律”在合唱中的應(yīng)用
2.1 合唱中的音律變通性
2.2 如何在合唱中獲得純律效果
(1) 純律在合唱中存在的矛盾
(2) 純律在合唱中的矛盾解決
2.3 十二平均律在合唱中的應(yīng)用
(1) 十二平均律應(yīng)用于合唱的優(yōu)點
(2) 十二平均律應(yīng)用于合唱的缺點
3 結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]律學(xué)的理論與應(yīng)用[J]. 陳敏. 通俗歌曲. 2014(09)
[2]無伴奏合唱的音準(zhǔn)芻議[J]. 何衛(wèi). 大眾文藝. 2010(15)
[3]合唱訓(xùn)練中的律學(xué)音準(zhǔn)研究[J]. 王瑾. 音樂天地. 2010(02)
[4]律學(xué)在合唱應(yīng)用中的三大誤區(qū)[J]. 陳丹. 華東交通大學(xué)學(xué)報. 2008(02)
[5]關(guān)于無伴奏合唱的風(fēng)格與音律選擇的研究[J]. 閆寶林. 交響.西安音樂學(xué)院學(xué)報. 1997(01)
[6]無伴奏合唱訓(xùn)練中音律的選擇和應(yīng)用初探[J]. 杜達金. 黃岡師專學(xué)報. 1994(03)
[7]朱載堉十二平均律命運的思考[J]. 洛秦. 中國音樂學(xué). 1987(01)
本文編號:3079665
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