三年的研究生學(xué)業(yè)使我在藝術(shù)領(lǐng)域的綜合素質(zhì)有了整體的提升和飛躍。經(jīng)過(guò)我的導(dǎo)師王士魁教授的悉心教授,不僅提高了我在演唱中的咬字能力,氣息的統(tǒng)一,情感的表達(dá),同時(shí)我還學(xué)到了很多在文工團(tuán)所學(xué)習(xí)不到的知識(shí),解決了很多我在演出中遇到的困惑,我更好的把科學(xué)的發(fā)聲方法與“觀眾的耳朵”結(jié)合起來(lái),唱出戰(zhàn)士官兵及老百姓喜愛(ài)的音樂(lè)風(fēng)格的同時(shí),傳播正能量,引領(lǐng)提高大眾審美水平。本場(chǎng)音樂(lè)會(huì),每一首作品里都傾注了王老師的心血與教誨,我將在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)里展示我對(duì)音樂(lè)作品的設(shè)計(jì)與感悟,向我的老師,我的朋友,我的親人獻(xiàn)上一場(chǎng)完整的匯報(bào)演出。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)音樂(lè)學(xué)院北京市

【文章頁(yè)數(shù)】：18 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
前言
第一章 畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的整體構(gòu)想與曲目選定
    第一節(jié) “啟航”音樂(lè)會(huì)的整體構(gòu)思和創(chuàng)意
    第二節(jié) 擬定曲目
第二章 主要曲目的風(fēng)格特點(diǎn)及演唱感受
    第一節(jié) 古曲曲風(fēng)——《關(guān)雎》
    第二節(jié) 創(chuàng)作歌曲——《望月》
    第三節(jié) 地方民歌——包楞調(diào)
    第四節(jié) 歌劇選段——我為共產(chǎn)主義把青春貢獻(xiàn)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)歷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]古詩(shī)詞歌曲《關(guān)雎》的藝術(shù)審美觀[J]. 直愛(ài)嫵.  戲劇之家. 2016(23)



本文編號(hào)：3063635