河曲民歌是中國傳統(tǒng)民歌音樂的一種。它內(nèi)容豐富,風(fēng)格獨特,具有深厚的文化內(nèi)涵和精神價值,深刻的反映著當(dāng)時的社會歷史、人民生活及他們的思想習(xí)慣等,同時當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境、經(jīng)濟(jì)、語言、人文文化、生活方式等也決定著河曲民歌的歌詞、音樂、演唱方式及演唱風(fēng)格。但隨著社會的發(fā)展,人民生活方式的改變以及在其他音樂形式的壓力下,能懂和會唱河曲民歌的人越來越少,聽眾更是鳳毛麟角,有關(guān)演唱方法的細(xì)致整理和研究更是稀少,河曲民歌的傳承逐漸呈現(xiàn)出了斷層的危機(jī)。所以本論文通過對文獻(xiàn)資料的收集整理和田野調(diào)查,對河曲民歌的生存環(huán)境、歌詞、音樂進(jìn)行了分析,以河曲民歌的民間傳承人為研究對象,對其演唱技巧、風(fēng)格特點做了科學(xué)的梳理,并結(jié)合筆者自身實踐總結(jié)了對河曲民歌演唱和在學(xué)校課堂中演唱的思考,最后對河曲民歌的現(xiàn)狀與影響做了分析,并對河曲民歌的保護(hù)、傳承與發(fā)展提出了見解。本文由三個部分組成:緒論、正文、結(jié)語。緒論部分分別從選題依據(jù)及意義、研究現(xiàn)狀、研究方法與意義幾個方面進(jìn)行了闡述。正文由四個章節(jié)組成,其中第一章概述了河曲民歌生存的自然地理環(huán)境、歷史源流及生活中的衣、食、住、行等民俗文化;第二章,經(jīng)過搜集和整理流傳下來的河曲民... 

【文章來源】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)

【文章頁數(shù)】：74 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
abstract
緒論
    （一） 選題依據(jù)與研究意義
        1、選題依據(jù)
        2、研究意義
    （二） 研究現(xiàn)狀
    （三） 研究方法
        1、文獻(xiàn)研究法
        2、實地調(diào)查法
        3、口述史研究法
        4、訪談法
        5、音樂形態(tài)分析法
一、河曲民歌的文化背景
    （一） 河曲民歌的地理與自然環(huán)境
        1、地理位置
        2、地貌與氣候環(huán)境
    （二） 河曲民歌的歷史源流
        1、河曲的悠久歷史
        2、河曲民歌的歷史淵流
    （三） 河曲民歌的民俗文化
        1、物質(zhì)民俗
        2、精神民俗
        3、社會民俗
二、河曲民歌的音樂特征
    （一） 河曲民歌的唱詞特征
        1、體裁
        2、表現(xiàn)內(nèi)容
        3、語言及歌詞特征
    （二） 河曲民歌的曲調(diào)特征
        1、音階調(diào)式
        2、曲式結(jié)構(gòu)
        3、節(jié)奏節(jié)拍
        4、旋律特征
三、河曲民歌的演唱分析
    （一） 河曲民歌的代表人物及其演唱風(fēng)格
    （二） 河曲民歌的演唱技巧
        1、演唱中的呼吸
        2、演唱中的發(fā)聲
        3、演唱中的共鳴
    （三） 河曲民歌演唱中的潤腔處理
        1、滑音的潤腔
        2、倚音的潤腔
        3、虛詞襯字的潤腔
    （四） 河曲民歌演唱方法的課堂實踐
        1、河曲民歌在課堂演唱中的語言
        2、河曲民歌在課堂演唱中的吐字、咬字
        3、河曲民歌在課堂演唱中的發(fā)聲
        4、河曲民歌在課堂演唱中對歌曲風(fēng)格的把握
四、對河曲民歌未來的生存和發(fā)展的思考
    （一） 河曲民歌的生存現(xiàn)狀與影響
        1、生活環(huán)境對河曲民歌生存的影響
        2、河曲民歌在傳承中所遇到的阻礙
        3、河曲民歌聽眾的缺乏
    （二） 河曲民歌的保護(hù)與傳承
        1、保護(hù)傳承河曲民歌是我們的責(zé)任
        2、保護(hù)傳承河曲民歌要依靠群眾,跟好傳承人
        3、保護(hù)傳承河曲民歌從教育入手,讓民歌進(jìn)課堂
    （三） 河曲民歌的發(fā)展與創(chuàng)新
        1、對河曲民歌發(fā)展的思考
        2、讓河曲民歌與新時代接軌
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄1
附錄2
致謝
筆者在攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]訪原生態(tài)歌王辛禮生有感——再探河曲民歌的藝術(shù)魅力[J]. 白冬芳.  當(dāng)代音樂. 2016(20)
[2]試論河曲民歌的藝術(shù)特性[J]. 李焱.  山西廣播電視大學(xué)學(xué)報. 2015(04)
[3]淺析河曲民歌的藝術(shù)特點[J]. 李茂銳.  音樂時空. 2015(06)
[4]民歌體驗的價值思考——以山西河曲民歌為例[J]. 張玉紅.  音樂創(chuàng)作. 2015(02)
[5]試論河曲民歌的語言特色[J]. 鄭鄂.  大舞臺. 2014(05)
[6]河曲民歌的田野考察[J]. 趙海英.  交響(西安音樂學(xué)院學(xué)報). 2011(02)
[7]河曲民歌中的民俗文化解析[J]. 張雁.  山東教育學(xué)院學(xué)報. 2011(01)
[8]河曲民歌藝術(shù)特色分析[J]. 張雁.  大舞臺. 2010(07)
[9]河曲民歌音樂特點的研究[J]. 于有榮.  音樂創(chuàng)作. 2008(03)
[10]“河曲民歌”藝術(shù)魅力探析[J]. 賈萬尚.  長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2003(04)

碩士論文
[1]“河曲民歌”與“信天游”的比較研究[D]. 高軍強(qiáng).河北師范大學(xué) 2016
[2]探究河曲民歌中山曲的藝術(shù)特色[D]. 李越.山西大學(xué) 2015
[3]河曲民歌“山曲”研究[D]. 雷慧君.山東大學(xué) 2012
[4]一樣的民歌不一樣的命運—山西左權(quán)民歌與河曲民歌現(xiàn)狀與發(fā)展對比研究[D]. 李香蘭.蘭州大學(xué) 2012
[5]論河曲民歌的成因及藝術(shù)特色[D]. 韓敏虎.山西大學(xué) 2011
[6]河曲民歌的語言特色[D]. 李永霞.山西師范大學(xué) 2010
[7]河曲民歌中的民俗文化解讀[D]. 李吏.山西大學(xué) 2005



本文編號：3021859