【摘要】：標(biāo)記和弦是貫穿和聲課教學(xué)及和聲技法研究中不可省略重要手段。和弦標(biāo)記有許多種類,而各種和弦標(biāo)記均有著不同的特點。對于某一和弦來說,不同的和弦標(biāo)記卻存在著一些不同的意義,同一種類的和弦標(biāo)記在標(biāo)記同一結(jié)構(gòu)和弦時也有不同寫法。本文試圖通過對和弦標(biāo)記的由來及不同和弦標(biāo)記進(jìn)行分析與對比,從而使我們能在和聲的教學(xué)中以及和聲技法的分析與研究中根據(jù)不同的需要,合理地、科學(xué)地使用和弦標(biāo)記。
【作者單位】： 南京藝術(shù)學(xué)院流行音樂學(xué)院
【分類號】：J614.1

【共引文獻(xiàn)】

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2 崔玉;論歌曲伴奏中的音型手法——中小學(xué)音樂教師教學(xué)技能選議[D];東北師范大學(xué);2005年

3 王欣昕;流行音樂元素在視唱練耳教學(xué)中的運用[D];東北師范大學(xué);2007年

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5 任峰;論高師鋼琴教學(xué)中綜合能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練[D];東北師范大學(xué);2007年

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【相似文獻(xiàn)】

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2 李虻;;辨析與釋疑——論功能和聲教學(xué)中的幾個問題[J];音樂探索;2008年01期

3 王亮,吳煥賢;四種樂理教科書之間的二十五個相異點[J];中國音樂學(xué);2000年S1期

4 王亮,吳煥賢;關(guān)于我國樂理教科書的學(xué)術(shù)規(guī)范問題[J];音樂探索;2000年02期

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