論廣西少數(shù)民族音樂(lè)元素與高校聲樂(lè)教學(xué)的結(jié)合
[Abstract]:Guangxi minority music is rich and colorful, excavating, sorting out, learning and inheriting is not only the protection of traditional minority music culture, but also the foundation of promoting the development of national vocal music in our country. This paper expounds the music elements of minority nationalities in Guangxi, analyzes the existing problems in the teaching of colleges and universities, discusses the combination of music elements of ethnic minorities in Guangxi and vocal music teaching in colleges and universities, and puts forward some countermeasures.
【作者單位】: 廣西教育學(xué)院藝術(shù)系;
【分類號(hào)】:J607
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前2條
1 李冰;;論“民通唱法”的文化價(jià)值[J];歌海;2009年06期
2 毛艷;;京族民歌研究[J];歌海;2010年03期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 周雪;;論俄羅斯歌曲《黑眼睛》的呼吸運(yùn)用及情感表現(xiàn)[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2008年S1期
2 張艷林;;民族聲樂(lè)風(fēng)格論[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2009年01期
3 張艷林;;傳統(tǒng)民歌在當(dāng)代民族聲樂(lè)中的價(jià)值和意義[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2010年02期
4 王雯;;淺談作品人物形象的塑造——以《孟姜女》為例[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年08期
5 施啟龍;;中國(guó)民族唱法發(fā)展的新思考[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期
6 牛童;;論哈薩克族民歌的演唱技法——以《可愛(ài)的一朵玫瑰花》為例[J];北方音樂(lè);2010年09期
7 鄧懷業(yè);;淺談聲樂(lè)藝術(shù)學(xué)習(xí)者成功的幾個(gè)條件——13屆cctv青歌賽給我們的啟示[J];才智;2008年13期
8 杜鵬宇;;民族聲樂(lè)藝術(shù)的基本認(rèn)知和評(píng)價(jià)[J];才智;2010年17期
9 吳莉莉;淺談高等師范院校的聲樂(lè)教學(xué)[J];長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年08期
10 鄂菊;;民族聲樂(lè)新唱法缺少個(gè)性與特色原因剖析[J];成才之路;2009年25期
相關(guān)會(huì)議論文 前3條
1 郭超;;歌唱的藝術(shù)處理[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編(上)[C];2007年
2 史yN琳;;聲樂(lè)演唱中語(yǔ)言情感藝術(shù)的探究[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(音樂(lè)專輯)[C];2006年
3 高衛(wèi)華;馬艷;;廣西壯族民歌傳播與少數(shù)民族文化傳承發(fā)展問(wèn)題探析——基于南寧市部分區(qū)域的實(shí)地調(diào)研[A];中國(guó)少數(shù)民族地區(qū)信息傳播與社會(huì)發(fā)展論叢(2009年刊)[C];2010年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條
1 陸啟光;壯族兒童社會(huì)化研究[D];華東師范大學(xué);2003年
2 許思安;漢族、壯族、蒙族、納西族人格結(jié)構(gòu)的比較研究[D];華南師范大學(xué);2006年
3 吳靜;中國(guó)民族唱法音色的聲學(xué)闡釋[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2007年
4 李明;《古壯字字典》方塊古壯字研究[D];華東師范大學(xué);2008年
5 張苗苗;社會(huì)變遷中的壯文教育發(fā)展[D];中央民族大學(xué);2008年
6 李富強(qiáng);現(xiàn)代背景下的鄉(xiāng)土重構(gòu)[D];中央民族大學(xué);2008年
7 陳雪英;西江苗族“換裝”禮儀的教育詮釋[D];西南大學(xué);2009年
8 齊旺;臺(tái)語(yǔ)北部方言核心詞變異研究[D];中央民族大學(xué);2012年
9 黃亞琪;左江蹲踞式人形巖畫(huà)研究[D];中央民族大學(xué);2012年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 謝菁;基于聲樂(lè)演唱的藝術(shù)美探究中國(guó)民族聲樂(lè)之“韻”[D];江西師范大學(xué);2010年
2 婁姝妹;抒情女高音基莉·迪·卡娜娃的歌唱藝術(shù)研究[D];河北師范大學(xué);2010年
3 農(nóng)海華;“蠻賊首領(lǐng)”與“英雄祖先”:多元族群比較視域中的儂智高形象[D];廣西民族大學(xué);2010年
4 陳志學(xué);壯語(yǔ)語(yǔ)詞視野中的農(nóng)耕文化觀念[D];廣西民族大學(xué);2010年
5 尹樂(lè);《赤雅》與明代廣西民俗[D];廣西民族大學(xué);2010年
6 藍(lán)韶昱;中越邊境土司社會(huì)互動(dòng)與認(rèn)同研究[D];廣西民族大學(xué);2010年
7 農(nóng)建萍;廣西壯族醫(yī)藥檔案及其價(jià)值研究[D];廣西民族大學(xué);2010年
8 張苗苗;民族聲樂(lè)演唱在中國(guó)音樂(lè)劇中運(yùn)用的思考[D];天津音樂(lè)學(xué)院;2011年
9 樊引娣;演唱情緒在聲樂(lè)藝術(shù)中的實(shí)證研究[D];西北師范大學(xué);2010年
10 常晶;論二十世紀(jì)后期我國(guó)藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特征[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2003年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前9條
1 閔國(guó)鵬;;通俗唱法與民聲、美聲唱法的部分差異[J];成才之路;2007年03期
2 羅洪;對(duì)國(guó)內(nèi)歌壇三種唱法劃分的思考[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年04期
3 高顏仙;;我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代音樂(lè)流行趨勢(shì)與民族聲樂(lè)的發(fā)展契機(jī)[J];惠州學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期
4 宋揚(yáng);通俗歌曲的民族性[J];人民音樂(lè);1988年06期
5 林嵐;;談三種歌曲演唱法的特色與融合[J];中國(guó)科技信息;2005年21期
6 李盼;;民族唱法的多元化發(fā)展[J];藝海;2007年05期
7 蒲濤;;與“新民歌”之“唱法”商榷[J];藝術(shù)教育;2007年03期
8 白麗萍;論通俗唱法[J];樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào));2001年02期
9 李素娥;;“游離”與“扎根”——由“現(xiàn)代民族唱法”與“原生態(tài)唱法”問(wèn)題引發(fā)的思考[J];中國(guó)音樂(lè);2006年02期
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 楊麗菲;試論聲樂(lè)教學(xué)中的幾個(gè)問(wèn)題[J];藝術(shù)探索;1998年03期
2 王磊;舊話重提——有感美國(guó)大都會(huì)歌劇院聲樂(lè)教學(xué)小組的公開(kāi)教學(xué)[J];人民音樂(lè);2002年05期
3 龍延生;淺談聲樂(lè)教學(xué)“巧”用氣的訓(xùn)練[J];遼寧教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年03期
4 馬寧;歌唱心理在聲樂(lè)教學(xué)中的作用[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期
5 許琳;基礎(chǔ)教育:高師聲樂(lè)教學(xué)改革的方向[J];許昌學(xué)院學(xué)報(bào);2004年06期
6 王評(píng);;聲樂(lè)教學(xué)中容易忽略的幾個(gè)問(wèn)題[J];四川戲劇;2009年06期
7 顧雪珍;;聲樂(lè)教學(xué)中的追求與探索[J];南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂(lè)與表演版);1987年01期
8 梁慶瑤;聲樂(lè)教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)[J];藝術(shù)探索;1990年02期
9 賈麗青;淺談聲樂(lè)教學(xué)的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題[J];殷都學(xué)刊;1991年04期
10 顧雪珍;對(duì)聲樂(lè)教學(xué)科學(xué)性的探索[J];中國(guó)音樂(lè);1994年01期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 朱偉芳;;試談廣西少數(shù)民族音樂(lè)的可持續(xù)發(fā)展[A];第三屆廣西青年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集(社會(huì)科學(xué)篇)[C];2004年
2 崔青山;;淺議聲樂(lè)教學(xué)的藝術(shù)[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年
3 張淑云;;20世紀(jì)90年代以來(lái)廣西少數(shù)民族女性文學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型[A];中國(guó)少數(shù)民族文學(xué)60年學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議手冊(cè)[C];2009年
4 車小紅;;試論高校聲樂(lè)教學(xué)的師生素質(zhì)和教與學(xué)關(guān)系[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年
5 董振國(guó);;在聲樂(lè)教學(xué)中怎樣認(rèn)識(shí)歌唱綜合規(guī)律的掌握[A];社會(huì)音樂(lè)研究論文集[C];1990年
6 蔣心萍;胡英清;黃河;;廣西少數(shù)民族體育文化與旅游資源綜合發(fā)展研究[A];第三屆全國(guó)體育產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議文集[C];2008年
7 王凡;;人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)工程在聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用[A];第二屆全國(guó)人—機(jī)—環(huán)境系統(tǒng)工程學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];1995年
8 周箐;;論聲樂(lè)教學(xué)“個(gè)別授課”中的師生關(guān)系[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年
9 張小弋;;聲樂(lè)教學(xué)必須重視心理心態(tài)教學(xué)的研究[A];第一屆全國(guó)音樂(lè)心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年
10 肖子力;;試談群眾聲樂(lè)教學(xué)中的辯證法[A];社會(huì)音樂(lè)研究論文集[C];1990年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 趙世民;聲樂(lè)教學(xué)因人而異 并沒(méi)有統(tǒng)一教科書(shū)[N];音樂(lè)生活報(bào);2010年
2 本報(bào)記者 谷雨;沉浸在聲樂(lè)教學(xué)的海洋里樂(lè)不思蜀[N];音樂(lè)生活報(bào);2010年
3 李昌琴;淺談聲樂(lè)教學(xué)的方法與實(shí)踐[N];黔西南日?qǐng)?bào);2011年
4 孫元芹;論審美教育在聲樂(lè)教學(xué)中的滲透[N];中國(guó)信息報(bào);2011年
5 北京聯(lián)合大學(xué)職業(yè)技術(shù)師院藝術(shù)教育系 曾泓;聲樂(lè)教學(xué)的苦與樂(lè)[N];中國(guó)教育報(bào);2003年
6 本報(bào)記者 黃聰;“奇世師表”吳其輝聲樂(lè)教學(xué)奇聞怪談[N];音樂(lè)生活報(bào);2010年
7 趙世民;蔣英談聲樂(lè)教學(xué)[N];音樂(lè)周報(bào);2003年
8 王吉樂(lè);聲樂(lè)教學(xué)的事故多發(fā)區(qū)[N];音樂(lè)周報(bào);2004年
9 海峽;涵養(yǎng)出正聲[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2005年
10 桂民;廣西少數(shù)民族干部隊(duì)伍已近40萬(wàn)人[N];中國(guó)民族報(bào);2004年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條
1 朱平;傾聽(tīng)泠泠之音:古代繪畫(huà)中的聽(tīng)覺(jué)意趣[D];中國(guó)美術(shù)學(xué)院;2009年
2 李然;社會(huì)學(xué)視域下的中蘇音樂(lè)交流[D];哈爾濱師范大學(xué);2011年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 余成寬;表現(xiàn)性評(píng)價(jià)在聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];長(zhǎng)春師范學(xué)院;2010年
2 付裕坤;高專學(xué)前專業(yè)聲樂(lè)教學(xué)點(diǎn)論[D];東北師范大學(xué);2010年
3 趙晶;張書(shū)紳聲樂(lè)教學(xué)研究[D];河南大學(xué);2011年
4 劉鋒;聲樂(lè)教學(xué)過(guò)程中的情緒問(wèn)題研究[D];河南大學(xué);2003年
5 趙明明;薛紅平聲樂(lè)教學(xué)之特色[D];西安音樂(lè)學(xué)院;2011年
6 鄒嵐;春播桃李三千圃,,秋來(lái)碩果滿神州[D];河南大學(xué);2011年
7 薛娟;論聲樂(lè)教學(xué)中對(duì)立統(tǒng)一的辨證關(guān)系[D];山西大學(xué);2004年
8 孫偉;藝術(shù)實(shí)踐在聲樂(lè)教學(xué)中的作用[D];東北師范大學(xué);2010年
9 李娜;苦心孤詣 五十載桃紅李白[D];河南大學(xué);2011年
10 武霄;聲樂(lè)教學(xué)語(yǔ)言研究[D];河南大學(xué);2003年
本文編號(hào):2521336
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yinyuetheory/2521336.html