【摘要】：正隨著我國音樂教育改革事業(yè)的不斷發(fā)展,高師鋼琴教育也取得了顯著的成效,但同時也受到了一些制約,存在一些問題。其中最主要的問題就是這些高師鋼琴教材缺乏"師范性"的特點(diǎn)。雖然,現(xiàn)有的這些鋼琴教材都有著它們各自的特點(diǎn)和可借鑒的地方,但是大多都沒有從培養(yǎng)綜合性人才的角度來思考,
[Abstract]:Along with the continuous development of music education reform in our country, piano education in normal universities has made remarkable achievements, but at the same time, it has also been restricted by some problems. Among them, the most important problem is that these piano teaching materials in normal colleges lack the characteristics of "normal". Although the existing piano textbooks all have their own characteristics and can be used for reference, most of them have not considered from the perspective of training comprehensive talents.
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【分類號】：J624.1

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6 本報實(shí)習(xí)記者 周婕/采寫;3～4月份，出版社發(fā)貨最好的書[N];中國圖書商報;2005年

7 本報記者 房巍;近訪張式谷博士[N];音樂周報;2001年

8 山東省濰坊市廣文中學(xué)校長 趙桂霞　哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)校長 沙洪澤 云南民族中學(xué)校長 李暾 浙江省杭州市長河高級中學(xué)校長 陳立群 汕頭大學(xué)副校長 王偉廉 內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)教育局局長 賀海云 河南省洛陽市洛龍區(qū)教育局局長 張欣;學(xué)校教育呼喚科學(xué)發(fā)展[N];中國教育報;2009年

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本文編號：2345240