發(fā)布時(shí)間：2018-11-16 19:40

【摘要】：文章提出了音樂治療在普通高校音樂教育中的應(yīng)用。提倡把音樂治療技術(shù)引入大學(xué)生音樂素質(zhì)教育平臺,應(yīng)用結(jié)果表明:音樂是情感表達(dá)的最好方式,是打開心靈世界一把鑰匙,是大學(xué)生情緒宣泄的理想出口。狀況測評表明:音樂治療在普通高校音樂教育中的應(yīng)用,對改善大學(xué)生的人際關(guān)系、焦慮狀態(tài)、抑郁狀態(tài)、偏執(zhí)情況等有明顯的作用。同時(shí)也證明了音樂教育領(lǐng)域的音樂治療模式對預(yù)防大學(xué)生心理疾患的重要作用。
[Abstract]:This paper puts forward the application of music therapy in music education in colleges and universities. The application results show that music is the best way to express emotion, open a key to the world of mind, and is an ideal outlet for university students to vent their emotions. The results show that the application of music therapy in music education in colleges and universities can improve the interpersonal relationship, anxiety, depression and paranoid ideation of college students. At the same time, it also proves that the music therapy mode in music education plays an important role in the prevention of psychological disorders of college students.
【作者單位】： 重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;東北師范大學(xué)音樂系;
【基金】：2008年重慶市高等教育教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目“音樂治療在綜合性大學(xué)音樂素質(zhì)教育平臺上的應(yīng)用研究”(0822048)
【分類號】：J60-4

【共引文獻(xiàn)】

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6 陳R，

本文編號：2336456