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淺論心理素質對聲樂學習的影響及其培養(yǎng)

發(fā)布時間:2018-08-30 07:50
【摘要】:聲樂藝術是以音樂和語言藝術來表達思想感情的。為了能充分表達藝術,不但要有嗓音技巧,還應有智力的援助,這就需要我們學習、研究智力和情感的科學,也就是我們常說的心理學。文章就心理素質所包含的五種基本心理因素,即動機、興趣、情感、意志和性格,對學習聲樂的影響依次加以詳細闡述,以期為聲樂教學提供參考。
[Abstract]:The art of vocal music expresses thoughts and feelings through music and language art. In order to fully express art, we should not only have voice skills, but also intellectual assistance, which requires us to study and study the science of intelligence and emotion, which is what we often call psychology. In this paper, the influence of five basic psychological factors, namely motivation, interest, emotion, will and character, on the study of vocal music is described in detail in order to provide reference for vocal music teaching.
【作者單位】: 銅陵學院藝術系;
【分類號】:J616

【共引文獻】

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3 熊水斌;論高校圖書館閱覽室中的音樂效應[J];大學圖書館學報;1994年05期

4 王岱超,胡郁青;如何提高高師聲樂集體課的教學效果[J];西華師范大學學報(哲學社會科學版);2005年04期

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10 陳嶺;論古典意大利歌曲的風格特征及演唱[J];南京藝術學院學報(音樂與表演版);2004年02期

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相關博士學位論文 前2條

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8 周巍;關于何紀光“新型湖南高腔山歌唱法”的研究[D];湖南師范大學;2004年

9 張q,

本文編號:2212431


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