聲樂學習中常見的幾個思維誤區(qū)
本文選題:正確的思維 + 術語��; 參考:《音樂創(chuàng)作》2008年05期
【摘要】:"思想是控制嗓音器官的唯一力量……""音聽命于司令部——人的頭腦。"這是麥克萊恩·卡梅倫《嗓音干擾及其排除》中的說的話。關于嗓音教學法中,理手段是非常普遍和常用的。但是由于聲樂這個學科涉及很多學科,加之本學科沒有一個科學體制,教學理論大都自經驗,術語含糊不清,誤導人的術語導致學生容易走入區(qū)。這些由于思維造成的誤區(qū)無疑是聲樂學習的主要阻礙因此正確的思維對聲樂的學習是至關重要的。
[Abstract]:"Thought is the only power to control the voice organ." "sounds to the command of the command - human mind." this is the words of McLean Cameron's voice interference and its exclusion. In voice teaching, the means are very common and common. But because of the many subjects in the subject, there is no one in this subject. Learning system, teaching theory is mostly from experience, terminology is ambiguous, misleading terms cause students to walk into the area easily. These misconceptions caused by thinking are undoubtedly the main impediment to vocal learning, so correct thinking is essential to the study of vocal music.
【作者單位】: 廣西藝術學院;
【分類號】:J616-4
【共引文獻】
相關期刊論文 前10條
1 王松;聲樂學習中要處理好的幾對辯證關系[J];長沙大學學報;2004年01期
2 陳虎;趙開東;;應用現代信息技術優(yōu)化聲樂教學[J];電化教育研究;2006年10期
3 石月婷;;師范院校聲樂課程設置探析[J];達縣師范高等�?茖W校學報;2006年01期
4 胡郁青;美聲、民族唱法異同探微[J];四川師范學院學報(哲學社會科學版);2000年05期
5 王岱超,胡郁青;如何提高高師聲樂集體課的教學效果[J];西華師范大學學報(哲學社會科學版);2005年04期
6 溫彩玲;淺談美聲、民族、通俗唱法的異同[J];邯鄲職業(yè)技術學院學報;2003年04期
7 金芙蓉;略論歌唱呼吸與美聲歌唱[J];淮海工學院學報(人文社會科學版);2004年04期
8 張蓉;論兩首歌劇詠嘆調演唱的呼吸應用[J];黃鐘-武漢音樂學院學報;2002年02期
9 王志軍;論歌唱者的聽覺感知及其對歌唱的作用[J];黃鐘-武漢音樂學院學報;2003年03期
10 劉元平;關于聲樂教師能力結構的思考[J];黃鐘-武漢音樂學院學報;2003年03期
相關博士學位論文 前1條
1 吳靜;中國民族唱法音色的聲學闡釋[D];中國藝術研究院;2007年
相關碩士學位論文 前10條
1 王保榮;假聲在民族聲樂演唱與教學中的價值[D];河南大學;2001年
2 李小戈;“軟”系統(tǒng)方法論在聲樂活動中的應用初探[D];河南大學;2002年
3 常晶;論二十世紀后期我國藝術歌曲的風格特征[D];南京藝術學院;2003年
4 黃鶯;開設聲樂基礎理論課的必要性和可行性[D];南京藝術學院;2004年
5 唐明務;關于對歌唱中非技術性因素的理論思考[D];新疆師范大學;2004年
6 笪方能;聲樂演唱中心理活動與生理機能的關系[D];新疆師范大學;2004年
7 周巍;關于何紀光“新型湖南高腔山歌唱法”的研究[D];湖南師范大學;2004年
8 張海英;連音(Legato)在聲樂演唱與教學中的意義[D];東北師范大學;2004年
9 于琦;聲樂學習中心理因素的研究[D];東北師范大學;2004年
10 莊曄;論普契尼歌劇《托斯卡》卡瓦拉多西角色的形象塑造[D];南京師范大學;2004年
【相似文獻】
相關期刊論文 前10條
1 胡予萍;;淺談鋼琴初學者如何提高讀譜能力[J];大舞臺;2011年06期
2 蔡夢;;樂理教學與音樂文化傳承[J];人民音樂;2011年08期
3 蕭梅;;中國傳統(tǒng)音樂研究30年 聲音生態(tài)學[J];音樂研究;2011年04期
4 謝飛;;“高山流水”——古典舞中力的中斷與連接[J];吉林藝術學院學報;2011年03期
5 關愛華;;“u”母音對于初學者音色定型與音域擴展的意義[J];青年文學家;2011年15期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
相關會議論文 前1條
1 鄭英烈;;對傳統(tǒng)和聲中兩個“小兒科”問題的再思考[A];全國和聲復調教學研討會論文匯編[C];2010年
相關重要報紙文章 前3條
1 北京舞評人 卿青;“她是當代的經典”[N];北京日報;2007年
2 張靜;藝術與科學親密接觸[N];音樂周報;2007年
3 郭懿;威尼斯樂派的復合唱風格[N];音樂周報;2007年
相關碩士學位論文 前4條
1 孫晴;福列夜曲的音樂特色及演奏技巧分析[D];武漢音樂學院;2007年
2 潘秀昀;聲樂教學術語的辯證解析[D];河北師范大學;2010年
3 賀潔瓊;辯證法在歌唱中的運用[D];湖南師范大學;2006年
4 張睿博;“EARS”在中國適用性研究[D];中央音樂學院;2008年
,本文編號:2109948
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yinyuetheory/2109948.html