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關(guān)于高師和聲教學(xué)的思考

發(fā)布時(shí)間:2018-05-27 12:16

  本文選題:高師 + 和聲課教學(xué)。 參考:《大舞臺(tái)》2012年08期


【摘要】:和聲課是高等音樂院校教學(xué)中的一門主干課程,本文以高師和聲課教學(xué)為研究對(duì)象,試圖探索一條以音樂本質(zhì)規(guī)律為教學(xué)導(dǎo)向的高師和聲教學(xué)之路。
[Abstract]:Harmony course is one of the main courses in the teaching of music colleges and universities. This paper takes the teaching of harmony course in normal colleges as the research object, and attempts to explore a way of teaching harmony in normal colleges, which is guided by the essential law of music.
【作者單位】: 貴州師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】:J614.1-4;G652

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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9 李莉;20世紀(jì)五六十年代中國和聲創(chuàng)作與教學(xué)研究[D];河北師范大學(xué);2009年

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【相似文獻(xiàn)】

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4 吳霜;;和聲共同課教學(xué)中和聲分析的思維與視角[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

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7 劉錦宣;;和聲分析課中等和弦轉(zhuǎn)調(diào)的教學(xué)思路[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

8 丁冰;;共同課和聲教學(xué)的核心——理解[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

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6 張強(qiáng);為培養(yǎng)音樂學(xué)精英搭建平臺(tái)[N];音樂周報(bào);2007年

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10 胡水靜;幼師生音樂素質(zhì)培養(yǎng)問題研究[D];福建師范大學(xué);2006年

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本文編號(hào):1942028

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