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當代音樂思潮研究的歷史觀及其他——《改革開放與新時期音樂思潮》引言

發(fā)布時間:2018-04-14 07:14

  本文選題:改革開放 + 新時期; 參考:《南京藝術學院學報(音樂與表演版)》2008年02期


【摘要】:當代音樂思潮研究的歷史觀和方法論,滲透在相關概念界說、時間分期及依據、基本思路與主要觀點、研究主體的在場或隱身等學術命題中;從課題的研究背景、結構樣式、理論價值、研究者合作方式和評價尺度諸方面進行明確的自我定位并使之符合學術規(guī)范,亦是研究者必須向學界告白的重要前提。
[Abstract]:The historical view and methodology of the study of contemporary music thoughts are permeated in the academic propositions of related concepts, time stages and bases, basic ideas and main viewpoints, the presence or invisibility of the subjects, and so on, from the research background, structural style, and so on.It is also an important prerequisite for researchers to report to the academic field that they can clearly position themselves and make them conform to academic norms in terms of theoretical value, cooperation mode and evaluation scale.
【作者單位】: 南京藝術學院音樂學院
【基金】:江蘇省教育廳重點項目論文,項目編號:03SJB760001
【分類號】:J609.2

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 楊德華,楊秋儀;我國高等音樂教育改革與音樂人才市場培育問題[J];黃鐘-武漢音樂學院學報;1999年02期

2 郭建民,趙世蘭;六十年來中國民族聲樂藝術“土”“洋”關系的微妙變化[J];黃鐘-武漢音樂學院學報;2004年02期

3 錢彤;論80年代中國大陸流行歌曲的崛起[J];吉林藝術學院學報;2000年02期

4 錢彤;論80年代中國大陸流行歌曲的崛起(下)[J];吉林藝術學院學報;2000年04期

5 鄭藝,錢今幗;激揚水墨精神 點化丹青靈韻——中國動畫音樂創(chuàng)作述評[J];吉林藝術學院學報;2004年04期

6 居其宏;當代音樂研究的歷史與現(xiàn)實[J];音樂研究;2005年01期

7 趙世蘭,郭建民;“近源”與“多元”——關于中國民族聲樂文化的傳承關系[J];南京藝術學院學報(音樂與表演版);2004年02期

8 謝嘉幸;我國當代音樂教育學研究綜述[J];南京藝術學院學報(音樂與表演版);2005年03期

9 屠艷;;在機遇與奮發(fā)中繁榮——中國當代西方音樂史研究述論(1978—)[J];南京藝術學院學報(音樂與表演版);2005年04期

10 何稼書;張靜;;聶耳的“新興音樂”創(chuàng)作與30年代的中國革命[J];南京大學學報(哲學.人文科學.社會科學版);2006年03期

相關會議論文 前1條

1 謝嘉幸;;全球化浪潮沖擊下的中國大陸學校民族音樂傳承[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術研討會論文集(上冊)[C];2006年

相關博士學位論文 前9條

1 金橋;蕭友梅與中國近代音樂教育[D];上海音樂學院;2003年

2 高潔;中國手風琴音樂藝術發(fā)展史研究[D];中央音樂學院;2003年

3 郭克儉;豫劇演唱藝術研究[D];中國藝術研究院;2005年

4 王思琦;1978-2003年間中國城市流行音樂發(fā)展和社會文化環(huán)境互動關系研究[D];福建師范大學;2005年

5 婁文利;中國現(xiàn)代室內歌劇《命若琴弦》、《夜宴》音樂特色研究[D];中央音樂學院;2006年

6 王英睿;二十世紀的中國箏樂藝術[D];中國藝術研究院;2007年

7 李姝;中西音樂美學的比較研究[D];四川大學;2007年

8 馮效剛;20世紀上半葉中國鋼琴音樂文化[D];南京藝術學院;2007年

9 趙仲明;西方音樂研究在中國(1980-2000)[D];中國藝術研究院;2008年

相關碩士學位論文 前10條

1 王平;幼兒園5-6歲兒童歌曲偏好現(xiàn)狀研究[D];南京師范大學;2003年

2 王志遠;施光南歌曲創(chuàng)作民族特色的形態(tài)學研究[D];華南師范大學;2003年

3 郭小剛;我國漢族民間音樂現(xiàn)狀的三種模式及其社會心理背景分析[D];華南師范大學;2003年

4 蔡天星;主導、精英、民間、大眾多聲部的合唱[D];華南師范大學;2004年

5 王蕾;論賀綠汀的音樂教育思想[D];浙江師范大學;2004年

6 張q,

本文編號:1748242


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