本文選題：應(yīng)用民族音樂學(xué) + 雙重樂感　； 參考：《中國音樂》2012年04期

【摘要】：民族音樂學(xué)的學(xué)科理念為當(dāng)代中國音樂教育的發(fā)展提供了諸多啟示,而應(yīng)用民族音樂學(xué),作為其應(yīng)用學(xué)科,理應(yīng)發(fā)揮其重要作用。文章結(jié)合中國音樂教育實際,作出針對性思考,并以中國音樂學(xué)院音樂教育系課程設(shè)置為例,提出一些具體應(yīng)對方案。
[Abstract]:The subject concept of ethnomusicology provides a lot of enlightenment for the development of music education in contemporary China, and the application of ethnomusicology, as its applied subject, should play an important role.Combined with the reality of music education in China, this paper puts forward some concrete solutions to this problem by taking the curriculum of music education department of the Chinese Conservatory of Music as an example.
【作者單位】： 中國音樂學(xué)院音樂教育系;
【分類號】：J607-4

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本文編號：1743194