清華大學藝術(shù)教育的立體層次
本文選題:綜合大學 切入點:藝術(shù)教育 出處:《中國音樂》2008年02期
【摘要】:本文以聲樂教學為例,重在闡述清華大學藝術(shù)教育綜合性、多層次性、立體化的教學模式,以及作者為適合于綜合性大學藝術(shù)教育的整體提升所做的探索與相關(guān)思考。
[Abstract]:Taking vocal music teaching as an example, this paper focuses on the comprehensive, multi-level and three-dimensional teaching mode of art education in Tsinghua University, as well as the author's exploration and relevant thinking for the overall promotion of art education in comprehensive universities.
【作者單位】:
【分類號】:J616-4
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