本文選題：高師　切入點：音樂欣賞教學　出處：《河北師范大學學報(教育科學版)》2008年06期

【摘要】：音樂欣賞是一種自由的主體審美活動,具有獨特而復雜的心理活動過程,并具有創(chuàng)造性思維的價值。音樂欣賞與創(chuàng)造性思維有著多元化內(nèi)涵,從而達到完美身心、啟迪智慧的目的。
[Abstract]:Music appreciation is a kind of free subject aesthetic activity, with unique and complex psychological activity process, and has the value of creative thinking. Music appreciation and creative thinking have pluralistic connotations, so as to achieve perfect body and mind. Enlighten the purpose of wisdom.
【作者單位】： 邢臺學院初等教育學院
【分類號】：J605-4

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本文編號：1686803