本文選題：民間音樂活動　切入點：社會認同　出處：《音樂探索》2012年03期

【摘要】：民間音樂活動的社會認同與其傳承文化之間存在密切關(guān)系。通過考察潮州大鑼鼓民間音樂活動的社會屬性與傳承文化之間的關(guān)系,嘗試解讀潮樂中具有典型意義的民俗音樂文化符號,是如何與潮汕人的觀念、行為產(chǎn)生相互作用,從而獲得社會認同;進而認識社會認同在調(diào)節(jié)、維持音樂活動主體的社會關(guān)系,促進民間音樂活動正常運轉(zhuǎn),使傳統(tǒng)民間音樂文化得以原生性傳承的意義,為中國傳統(tǒng)音樂民間傳承體系與學(xué)校傳承體系的接軌提供借鑒。
[Abstract]:There is a close relationship between the social identity of folk music activities and their heritage and culture. Trying to interpret the typical folk music culture symbol in Chao Music, how it interacts with Chaoshan people's concept and behavior, and thus obtains the social identity, and then realizes that the social identity is regulating, To maintain the social relations of the subject of music activities, to promote the normal operation of folk music activities, to make the traditional folk music culture to inherit the original significance, to provide a reference for the Chinese traditional music folk heritage system and school heritage system.
【作者單位】： 廣州大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院;
【基金】：2011年度教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目“潮州大鑼鼓民間音樂活動實況采集與研究”階段性成果,項目編號:11YJA760007 廣東省哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”規(guī)劃2010年度項目“嶺南音樂文化傳承與發(fā)展研究”階段性成果,項目編號:10GR-01
【分類號】：J607

【參考文獻】

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本文編號：1678235