高師音樂(lè)教育專業(yè)新生琵琶教學(xué)中的矛盾及解決思路
本文選題:新生學(xué)習(xí) 切入點(diǎn):琵琶教學(xué) 出處:《繼續(xù)教育研究》2008年10期 論文類型:期刊論文
【摘要】:本文通過(guò)對(duì)高師音樂(lè)教育專業(yè)新生琵琶教學(xué)中存在矛盾的探討,結(jié)合新生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和琵琶教學(xué)特點(diǎn),提出相應(yīng)改進(jìn)措施,以期提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果。
[Abstract]:This paper discusses the contradictions in the teaching of pipa for the freshmen of music education in normal colleges and puts forward the corresponding improvement measures in order to improve the teaching quality and the teaching effect by combining the learning characteristics of the freshmen and the teaching characteristics of the pipa.
【作者單位】: 江蘇省揚(yáng)州教育學(xué)院藝術(shù)系;
【分類號(hào)】:J632.33
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,本文編號(hào):1557844
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