本文關(guān)鍵詞： 音樂 視唱練耳 教學 審美理念 原則　出處：《黃鐘(中國.武漢音樂學院學報)》2008年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：音樂教學具有審美屬性,視唱練耳教學作為音樂專業(yè)的基礎(chǔ)課程,尤顯其教學過程貫徹審美原則的重要性和必要性。本文試圖從音樂審美視角探尋視唱練耳教學中應(yīng)遵循的審美原則進行論述。提出了在整個視唱練耳教學過程中必須貫穿審美理念的教學思想和方法,探討把審美理念融入教學活動的各個環(huán)節(jié),進一步推動學生視唱練耳學習的主動性和能動性,提升學生的音樂審美能力和創(chuàng)造能力。
[Abstract]:The music teaching has the esthetic attribute, the solfeggio teaching as the music profession foundation course, This paper tries to explore the aesthetic principles in solfeggio teaching from the perspective of music aesthetics, and puts forward that in the whole process of solfeggio teaching, the aesthetic principles should be followed in the teaching of solfeggio. Must run through the aesthetic concept of teaching ideas and methods, This paper probes into the integration of aesthetic concepts into all aspects of teaching activities to further promote students' initiative and initiative in solfeggio and ear training and to enhance their musical aesthetic and creative abilities.
【作者單位】： 廣西藝術(shù)學院音樂學院;
【分類號】：J613.1

【共引文獻】

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