從對(duì)學(xué)科制度的批判看音樂美學(xué)學(xué)科歸屬問題
本文關(guān)鍵詞: 學(xué)科制度 合法性 音樂美學(xué) 感性認(rèn)識(shí) 出處:《音樂藝術(shù)(上海音樂學(xué)院學(xué)報(bào))》2008年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:本文試圖跳出傳統(tǒng)學(xué)科分類思維方式,在后現(xiàn)代語境下探討音樂美學(xué)的學(xué)科歸屬問題。從?聦(duì)科學(xué)規(guī)訓(xùn)后現(xiàn)代批判,華勒斯坦對(duì)學(xué)科制度的歷史性反思和斯皮瓦克對(duì)學(xué)科制度的后殖民批判入手,首先探討學(xué)科制度的合法性問題,近而從黑格爾和中國(guó)音樂美學(xué)界的SOS的呼救中引入音樂美學(xué)是否科學(xué)的問題,得出音樂美學(xué)并不具有現(xiàn)代意義的科學(xué)所堅(jiān)守的理性特征,而相反它是以感性認(rèn)識(shí)為研究對(duì)象的。因此從學(xué)科制度的合法性和音樂美學(xué)的研究對(duì)象來看,音樂美學(xué)是反學(xué)科制度規(guī)訓(xùn)的,它的真正意義是以音樂作為超生物性肢體最終回歸生命,重建感性的認(rèn)知方式。最后,證明音樂美學(xué)雖然不能夠進(jìn)入科學(xué)理性的領(lǐng)域,但是實(shí)際上它是比科學(xué)更具合法性的認(rèn)知方式,它能夠喚醒我們丟失已久的人之所以為人的東西,因?yàn)?生命是被感知的。
[Abstract]:This paper attempts to jump out of the traditional way of thinking of subject classification, subject category of music aesthetics in the postmodern context. From Foucault to the scientific discipline of postmodern criticism, postcolonial critique of Wallace Tan of the discipline institution of historical reflection and Spivak on the subject of the system, first discusses the legitimacy of the discipline institution, from the past Hagel and China music aesthetic field SOS for introduction of music aesthetics is scientific problems, the rational characteristics of music aesthetics does not adhere to the modern science, and it is contrary to perceptual knowledge as the research object. From the research object and discipline system and the legitimacy of the music aesthetics, music aesthetics is the anti discipline system of the discipline, its real significance is to music as a super biological body eventually return to life, rebuild the cognitive perceptual. Finally, prove that music Although aesthetics is not able to enter the field of scientific rationality, it is actually a more legitimate way of cognition than science. It can wake up what we have lost for a long time, because life is perceived.
【作者單位】: 西安音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】:J601
【正文快照】: 關(guān)于音樂美學(xué)的學(xué)科歸屬問題一直是國(guó)內(nèi)學(xué)者爭(zhēng)論的一個(gè)焦點(diǎn),即對(duì)音樂美學(xué)應(yīng)不應(yīng)該成為一門獨(dú)立的學(xué)科的探討。這個(gè)問題,在進(jìn)一步深入實(shí)際上就是音樂美學(xué)能不能進(jìn)入現(xiàn)代知識(shí)科學(xué)體系的問題的探討。而在西方后現(xiàn)代思潮的影響下,如今關(guān)于這一問題的思考也以另一種與傳統(tǒng)相異的思
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