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“天才”亦需“成長(zhǎng)”——從莫扎特交響曲的管樂配器看其音樂風(fēng)格發(fā)展軌跡

發(fā)布時(shí)間:2018-01-02 05:23

  本文關(guān)鍵詞:“天才”亦需“成長(zhǎng)”——從莫扎特交響曲的管樂配器看其音樂風(fēng)格發(fā)展軌跡 出處:《人民音樂》2012年03期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:正成就一個(gè)音樂天才,至少要具備兩個(gè)條件:一是賦予的良好基因,二是后天對(duì)這種基因的良好培育。二者缺一不可。眾所周知,當(dāng)今樂壇上幼年早慧者(尤其是音樂演奏領(lǐng)域)比比皆是,但終成大器者仍是少數(shù)。顯見的是,正是后天的學(xué)習(xí)狀況,決定了神童未來的命運(yùn):是赫赫然繼續(xù)出眾,還是悲悲
[Abstract]:To be a musical genius, one must have at least two conditions: one is a good gene, the other is a good nurture of the gene. Both are indispensable. Young precocious people (especially in the field of music playing) are everywhere in the music world today, but the number of successful players is still a small number. Obviously, it is the learning situation of the day after tomorrow. Determine the future fate of the prodigy: will it continue to excel, or sad?
【作者單位】: 華南師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】:J605
【正文快照】: 成就一個(gè)音樂天才,至少要具備兩個(gè)條件:一是賦予的良好基因,二是后天對(duì)這種基因的良好培育。二者缺一不可。眾所周知,當(dāng)今樂壇上幼年早慧者(尤其是音樂演奏領(lǐng)域)比比皆是,但終成大器者仍是少數(shù)。顯見的是,正是后天的學(xué)習(xí)狀況,決定了神童未來的命運(yùn):是赫赫然繼續(xù)出眾,還是悲悲

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本文編號(hào):1367862

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