本文關(guān)鍵詞：當代美國音樂美學研究的跨學科傾向及相關(guān)思考　出處：《音樂研究》2012年03期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 音樂美學研究 當代美國 音樂形式 音樂分析 音樂作品 音樂哲學 跨學科研究 作曲家 音樂學研究 哥倫比亞大學

【摘要】：正當代美國的音樂研究①,在世界范圍內(nèi)有著重要的位置,無論是音樂分析學、歷史音樂學,還是民族音樂學研究,皆成果累累。就音樂美學而言,則呈現(xiàn)出兩個特征:其一,雖然個別音樂院系開設(shè)有音樂哲學、美學的講授課或研討課,如哥倫比亞大學、羅格斯大學、斯坦福大學的音樂系等,但大多數(shù)音樂院系
【作者單位】： 中央音樂學院音樂學系;
【分類號】：J601
【正文快照】： ①“當代”一詞,在美國一般指20世紀40、50年代以后的時期,本文特指80年代以后的時期,以突出某些更新近的研究成果。②莉迪婭·戈爾(1965—),美國哲學家、音樂美學家,任教于哥倫比亞大學哲學系。曾獲梅隆(Mellon)、古根海姆(Guggenheim)基金資助,其專著《音樂作品想象的博物

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