本文關鍵詞：對高師音教專業(yè)改革的思考

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【摘要】：對音樂教育價值的不斷挖掘與提升,能促使音樂教育理論研究成果層出不窮。高師音教專業(yè)的改革如何真正做到理論研究與實踐環(huán)節(jié)的統(tǒng)一,教育教學的政策導向,教師自身素質與認識水平的全面提高應是決定性的因素。
【作者單位】： 渭南師范學院音樂學院;
【基金】：渭南師范學院教育教學改革研究項目(JG200914) 渭南師范學院重點科研項目(12YKF004)
【分類號】：J60-4
【正文快照】： 當經(jīng)濟社會發(fā)展取得顯著成就的同時,文化的發(fā)展必然會得到關注與反思。音樂作為文化的重要組成部分,作為“人類與生俱來就可以感知的一種獨特的生命力和原動力”,在人類發(fā)展中的特殊功能以及它對人一生的重要影響,不斷得到學術研究領域的探究與揭示,音樂在教育中的作用也進一

【共引文獻】

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【相似文獻】

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