堅(jiān)守與拓展——鋼琴教學(xué)在中小學(xué)師資培養(yǎng)中的延伸思考
發(fā)布時(shí)間:2017-11-25 04:22
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【摘要】:在高等院校藝術(shù)類師范生的培養(yǎng)中,鋼琴教學(xué)由純專業(yè)性向?qū)嵱眯缘霓D(zhuǎn)化依然是目前音樂教育中較為薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié);如何在教學(xué)中堅(jiān)守其專業(yè)性,拓展其實(shí)用性,需要引起更多的關(guān)注與重視,并加以研究與實(shí)踐。
【作者單位】: 首都師范大學(xué);
【基金】:首都師范大學(xué)2012年青年教師教學(xué)改革研究項(xiàng)目資助,項(xiàng)目代碼203125608800
【分類號】:J624.1-4
【正文快照】: 鋼琴教學(xué)是音樂教育專業(yè)的必修技巧課和基礎(chǔ)實(shí)踐課程,是本專業(yè)畢業(yè)生走向工作單位后必備的專業(yè)技能。在師范院校中,除了教、學(xué)彈奏大量的專業(yè)基本功與曲目之外,,更需要一種基礎(chǔ)性、即興性、實(shí)用性、多重性的演奏與編配技法。師范院校音樂專業(yè)的本科學(xué)生畢業(yè)后主要從事的職
本文編號:1224781
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