本文關(guān)鍵詞：內(nèi)蒙古西部河套地區(qū)鋼琴音樂發(fā)展軌跡研究

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【摘要】： 河套,乃黃河套地。一萬年前,黃河從青藏高原萬千崇山峻嶺之間沖藤而出,流經(jīng)河套平原,好象迷戀這里的肥田沃土似的,一改常態(tài)地向北繞了個大彎,流成一個幾字形態(tài)。河套平原歷經(jīng)幾多滄桑巨變,在無數(shù)的變易、不易和簡易中,獨立而不改,周行而不殆,不卑不亢,我行我素,終于成就了它深厚的文化底蘊和悠久的文明。 “巍巍陰山下,悠悠河套情”,地處我國西北部內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)的河套地區(qū),在歷史上是有名的“魚米鄉(xiāng),米糧川”�！包S河百害,唯富一套”,被黃河拐彎處所套住的河套地區(qū),蘊育了勤勞、善良、質(zhì)樸的河套人民。在有著千年歷史的古老的陰山文化所蔽蔭的恩澤之下,音樂藝術(shù)之花也在悄然開放。“鋼琴”這一顯赫幾百年的樂器,早先只有貴族及有錢人家才享用得起的樂器,經(jīng)過近幾十年的發(fā)展,隨著國家的富裕,人民生活水平的提高,這一“樂器之王”也被請到了自家的書房里,成為老百姓培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂首選的樂器。正所謂“曾是王孫堂前燕,飛入尋常百姓家”。在不經(jīng)意間,當(dāng)你從某一戶人家的住房前經(jīng)過,也許就會聽到“叮叮咚咚”悅耳的鋼琴聲。 我們知道,鋼琴藝術(shù)在世界已有近三百年的歷史,在河套地區(qū)也有近百年的發(fā)展歷程。本文以河套地區(qū)社會歷史為背景,綜合河套鋼琴音樂的主要資料,重點分析從誕生到現(xiàn)今為止河套地區(qū)鋼琴音樂發(fā)展的幾個歷史階段,較全面系統(tǒng)地論述河套地區(qū)鋼琴音樂的形成與發(fā)展軌跡,同時研究和探索了鋼琴音樂對整個河套地區(qū)音樂發(fā)展和普及上的貢獻(xiàn)。通過梳理其歷史發(fā)展進(jìn)程,對河套鋼琴音樂的發(fā)展史進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,以有助于河套音樂史的研究。 從十八世紀(jì)六十年代起,西方的天主教、基督教進(jìn)入河套地區(qū),并開辦了教會學(xué)校,其中不乏一些有才能的音樂教師。他們在教會學(xué)校設(shè)置了腳踏風(fēng)琴和鋼琴課程,給當(dāng)?shù)氐暮芏嗳藙?chuàng)造了學(xué)習(xí)鍵盤音樂的機(jī)會,這也為后人認(rèn)識鋼琴打下了基礎(chǔ)。從教會開始,河套地區(qū)鋼琴音樂逐步發(fā)展起來,時至現(xiàn)在,已形成了一定的規(guī)模。然而,目前學(xué)術(shù)界對河套地區(qū)鋼琴音樂發(fā)展軌跡尚無系統(tǒng)的研究,有關(guān)論述幾乎沒有。所以正確認(rèn)識它的歷史,回顧其發(fā)展歷程并從中吸取經(jīng)驗做出思考,對正在走向繁榮的河套地區(qū)鋼琴音樂的發(fā)展具有非常重要的現(xiàn)實意義。 為了把握河套鋼琴音樂的發(fā)展脈絡(luò),筆者專訪了河套諸多知名的音樂教育家,走訪了現(xiàn)存的幾座教堂,走了近二十所大、中、小學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,搜集了曾經(jīng)在河套地區(qū)使用的腳踏風(fēng)琴及能找到的最老的鋼琴圖片,實地考究了它們現(xiàn)在留存的地方。同時,對河套地區(qū)鋼琴教學(xué)所使用的教材進(jìn)行了縱向的研究。通過回顧其發(fā)展歷程,筆者作了幾點冷思考,深深感到擁有高素質(zhì)高水平的專業(yè)鋼琴教師是提高河套地區(qū)鋼琴水平的唯一途徑。 本文主要從以下幾個方面來了解河套地區(qū)鋼琴音樂發(fā)展的過程。第一章為緒論,內(nèi)容包括“選題的緣起和背景”、“選題的目的和意義”、以及“研究的范圍和方法”;第二章講述了“河套地區(qū)鋼琴音樂發(fā)展的啟蒙期”,從解放前到1958年,內(nèi)容包括“河套地區(qū)鋼琴音樂發(fā)展的歷史背景”、“鋼琴在河套地區(qū)的出現(xiàn)”、“鋼琴在河套地區(qū)的最早應(yīng)用”、“歷史人物”等幾個內(nèi)容。第三章講述了“河套地區(qū)鋼琴音樂發(fā)展的形成期”,從1958年一直到1991年,內(nèi)容包括“河套地區(qū)音樂教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生”、“第一代教育家”、“教學(xué)設(shè)備”、“使用的教材”等內(nèi)容。第四章講述了“河套地區(qū)鋼琴音樂發(fā)展的成型期”,從1991年到2007年,講述了“河套地區(qū)鋼琴音樂在學(xué)校的發(fā)展”、“河套地區(qū)鋼琴音樂在社會的發(fā)展”等內(nèi)容。第五章講述了“河套地區(qū)鋼琴音樂軌跡研究引發(fā)的冷思考”,內(nèi)容包括“河套地區(qū)鋼琴音樂發(fā)展現(xiàn)狀分析”、“對河套地區(qū)鋼琴音樂發(fā)展的展望和構(gòu)想”等。 筆者嘗試通過以上的研究來闡明河套地區(qū)鋼琴音樂的發(fā)展歷史,正確認(rèn)識河套地區(qū)鋼琴音樂發(fā)展軌跡,進(jìn)而探討鋼琴音樂發(fā)展對整個河套地區(qū)音樂發(fā)展和普及上的影響及貢獻(xiàn),以便更好地了解歷史、尊重歷史、證實歷史,為河套地區(qū)鋼琴音樂發(fā)展史提供有力的史料佐證,為河套音樂教育健康有效的發(fā)展添磚加瓦,盡一份微薄之力。
【學(xué)位授予單位】：首都師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：J624.1

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1209505