本文關鍵詞：普通高校鋼琴集體課教學研究

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【摘要】：自從我國高校開展鋼琴集體課教學研究以來,各種各樣的教學成果可謂百花爭鳴、百花齊放。由于教育理論的不斷推廣和普及,普通高校鋼琴集體課教學研究受到了廣泛的關注,本文從實際教學出發(fā),也對其進行了較為詳細的探討,目的是為了推動鋼琴教學的發(fā)展。
【作者單位】： 重慶人文科技學院;
【關鍵詞】： 鋼琴 集體課 方法
【分類號】：J624.1-4;G642
【正文快照】： 通過對教育理論的認識,我們知道,如果不遵循教育規(guī)律,不遵循學生的身心發(fā)展的自然規(guī)律,任何教學策略或許最終也會被扭曲,與初衷背道而馳,因此,對高校生鋼琴教學的教育問題進行考察很有必要。就高校鋼琴教學而言,教學應強調應用理論和方法研究現(xiàn)象和問題,探索鋼琴教學發(fā)展的規(guī)

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