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區(qū)域音樂(lè)文化理論及其發(fā)展前景

發(fā)布時(shí)間:2017-10-17 16:21

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【摘要】:中國(guó)音樂(lè)歷史,大一統(tǒng)是其發(fā)展的主流。文化復(fù)雜多樣,區(qū)域音樂(lè)有機(jī)組合構(gòu)成了中國(guó)音樂(lè)的主體,F(xiàn)階段各種試圖從新角度解釋中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的努力,都不應(yīng)該過(guò)分追求具有宏大敘事風(fēng)格、表面上的系統(tǒng)化,而是應(yīng)該盡量通過(guò)區(qū)域性或個(gè)案性音樂(lè)事象研究表達(dá)出對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè),尤其是民間音樂(lè)整體的理解和認(rèn)識(shí)。區(qū)域音樂(lè)學(xué)把特定文化區(qū)域視為一個(gè)整體,全方位地把握它的總體發(fā)展,這既是民族音樂(lè)學(xué)學(xué)科方法論在特定區(qū)域內(nèi)的研究嘗試,又可以在田野調(diào)查實(shí)踐中推動(dòng)整體音樂(lè)研究的深入發(fā)展。
【作者單位】: 海南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】文化區(qū)域 區(qū)域文化 區(qū)域音樂(lè)學(xué)
【分類(lèi)號(hào)】:J607
【正文快照】: 人類(lèi)生滅有序,文化卻衍變無(wú)常。以往音樂(lè)學(xué)研究大概是受音樂(lè)文化載體生滅過(guò)程的影響,總是以時(shí)間為主線(xiàn)展開(kāi)論說(shuō),如傳統(tǒng)音樂(lè)幾大類(lèi)是如何從最初形態(tài)發(fā)展豐富的等等。這種方法便于一個(gè)學(xué)科類(lèi)型的條理化,符合正常的思維方式,是無(wú)可非議的。但這不是唯一的途徑。以時(shí)間為主線(xiàn)的研

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳自勤;;歌曲傳播途徑的思考[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2009年04期

2 袁銀枝;論佛教旅游資源及開(kāi)發(fā)原則[J];安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年01期

3 李為渠;;宋元時(shí)期的宮廷音樂(lè)[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年01期

4 嚴(yán)明;;文化視閾內(nèi)的節(jié)約經(jīng)濟(jì)——關(guān)于節(jié)約經(jīng)濟(jì)的文化思考[J];北方論叢;2006年01期

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2 張從益;彭正銀;;走向翻譯文化視域中的翻譯研究[A];譯學(xué)辭典與翻譯研究——第四屆全國(guó)翻譯學(xué)辭典與翻譯理論研討會(huì)論文集[C];2007年

3 黃麗;;試論我國(guó)推進(jìn)創(chuàng)造性主題音樂(lè)教育的幾個(gè)維度[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 劉雯;番瑤音樂(lè)文化研究[D];福建師范大學(xué);2010年

4 田應(yīng)仟;中等職業(yè)教育與民族社區(qū)共生發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2011年

5 趙建梅;培養(yǎng)雙語(yǔ)雙文化人:新疆少數(shù)民族雙語(yǔ)教育的人類(lèi)學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2011年

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7 楊文法;熱貢賽姆耘宗教信仰類(lèi)型與功能研究[D];蘭州大學(xué);2011年

8 崔鴻飛;從民間藝術(shù)到文化遺產(chǎn)[D];中央民族大學(xué);2011年

9 李玲;中國(guó)古建筑和諧理念研究[D];山東大學(xué);2011年

10 于曉晶;后哲學(xué)文化為基礎(chǔ)的學(xué)校音樂(lè)教育[D];南京師范大學(xué);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊慧;冀北地區(qū)“漫瀚調(diào)”演唱研究[D];河北大學(xué);2009年

2 王立揚(yáng);對(duì)鄂倫春“古倫木沓”節(jié)中音樂(lè)文化展演的現(xiàn)狀調(diào)查與思考[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

3 楊勐;碩士研究生核心競(jìng)爭(zhēng)力研究[D];浙江理工大學(xué);2010年

4 王經(jīng)芹;中西義利觀(guān)及其對(duì)外交政策影響的比較分析[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

5 王一丁;淺析高師視唱練耳學(xué)科發(fā)展中的音樂(lè)審美心理[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 李新妮;基于區(qū)域合作理念對(duì)遼寧省沿海經(jīng)濟(jì)帶文化產(chǎn)業(yè)一體化的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

7 邵麗;海洋開(kāi)發(fā)對(duì)沿海城市文化影響的分析[D];中國(guó)海洋大學(xué);2010年

8 薛萍;梁?jiǎn)⒊摹靶聦W(xué)語(yǔ)”與中國(guó)古代文論的轉(zhuǎn)型[D];中國(guó)海洋大學(xué);2010年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

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【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 薛雷;;區(qū)域文化視野中的拉魂腔研究之根本——“淮海地區(qū)”文化圈取域[J];交響(西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào));2011年01期

2 張t,

本文編號(hào):1049834


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