本文關(guān)鍵詞：高校聲樂教學(xué)中融入民族性因素的意義和措施分析

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【摘要】："民族性"一詞,近年來已然成為了一個熱門詞匯,意味著傳承民族文化已經(jīng)成為了時代發(fā)展的重要任務(wù)之一。聲樂作為藝術(shù)教育的中的重要學(xué)科,對于民族文化的發(fā)展、民族精神的傳揚,有著積極的意義。新時期,要改變以往聲樂教學(xué)中"唯西方論"的傳統(tǒng)模式,通過加強聲樂教學(xué)的民族性意識,來提高人們對于民族聲樂文化的認識。本文結(jié)合著教學(xué)實踐,從聲樂民族性的體現(xiàn)內(nèi)涵談起,分析了這種措施的重要意義,并對如何加強民族性,提出了幾點建議。
【作者單位】： 鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高校聲樂教學(xué) 民族性 價值和體現(xiàn)
【分類號】：J616-4;G642
【正文快照】： 一、高校聲樂教學(xué)的民族性的內(nèi)涵民族的特性,簡稱為民族性。是一個民族的所特有的文化精神、思維方式、風(fēng)俗習(xí)慣和審美傾向等所表現(xiàn)出來的共同的特點。教育的民族性,則是在教育的過程和目標(biāo)中,加入有關(guān)民族文化的內(nèi)容,使教育體現(xiàn)出民族文化的個性特色。具體到聲樂教學(xué)來說,這

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本文編號：1016089