從社會性別視角看箏樂傳習(xí)中的“陰盛陽衰”現(xiàn)象
本文關(guān)鍵詞:從社會性別視角看箏樂傳習(xí)中的“陰盛陽衰”現(xiàn)象
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【摘要】:從社會性別理論視角分析,箏樂中的"陰盛陽衰"現(xiàn)象,是傳統(tǒng)上流社會文化的慣性認(rèn)識遭當(dāng)下媒介社會強(qiáng)化使然。要想箏樂健康地傳承發(fā)展,我們必須正視這個問題。
【作者單位】: 徐州師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 社會性別 箏樂藝術(shù) “陰盛陽衰”
【分類號】:J632.32
【正文快照】: 一改革開放以來,我國古箏學(xué)習(xí)熱度始終不退,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,國內(nèi)學(xué)箏人數(shù)已超百萬人,但有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,即“陰盛陽衰”現(xiàn)象嚴(yán)重。如中國藝術(shù)研究院全國藝術(shù)特長生考級認(rèn)證2011年徐州考區(qū),參與考級的有610人,其中600人是女生,僅有10人是男生;2008年文華藝術(shù)院校獎古箏青年A組、
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