本文關(guān)鍵詞：車爾尼左手練習(xí)曲Op.718的教學(xué)研究

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【摘要】：談起鋼琴,人們印象中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些知名、熟悉的鋼琴家在舞臺(tái)上演奏的場(chǎng)景。鋼琴演奏的過(guò)程并不是單純的手指運(yùn)動(dòng),而是演奏者對(duì)身體各部分良好控制的前提下進(jìn)行的。而作為與鍵盤直接接觸的手指,它擁有的能力是鋼琴演奏的保障。所以筆者認(rèn)為在學(xué)琴初期以及之后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,手指能力訓(xùn)練一直是很重要的。車爾尼是奧地利著名的鋼琴家、作曲家和音樂教育家,除了他高超的演奏能力之外,車爾尼的創(chuàng)作能力也十分的優(yōu)秀。車爾尼在19世紀(jì)中創(chuàng)作了大量有針對(duì)性的鋼琴練習(xí)曲,在國(guó)內(nèi)的教學(xué)中,車爾尼的一些常見練習(xí)曲集運(yùn)用的比較廣泛,例如0p.599、Op.849、0p.299、Op.740等。筆者從實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)習(xí)、教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),探索目前的練習(xí)者在練琴過(guò)程中往往會(huì)忽視左手技術(shù)的訓(xùn)練,造成左右手發(fā)展的不均衡,本文以車爾尼《24首鋼琴左手練習(xí)曲》(0p.718)為研究對(duì)象,將24手練習(xí)曲中的教學(xué)素材進(jìn)行歸納總結(jié),通過(guò)對(duì)每一首練習(xí)曲的技術(shù)類型進(jìn)行分析,以便幫助練習(xí)者更好的理解作品中的技術(shù)類型,把握訓(xùn)練的目的,探索左手訓(xùn)練在鋼琴教學(xué)與演奏中的地位。本文主要的研究方法有：文獻(xiàn)分析法、資料收集法、歸納法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。通過(guò)在各類期刊、碩博論文、專著中整體查閱車爾尼練習(xí)曲中涉及到手指訓(xùn)練的資料,再通過(guò)分析、歸納、比較等方法對(duì)資料和譜例進(jìn)行分析,并且結(jié)合筆者自身的演奏經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)中發(fā)生的問(wèn)題,總結(jié)車爾尼《24首鋼琴左手練習(xí)曲》(0p.718)中的練習(xí)曲對(duì)左手技術(shù)類型的訓(xùn)練意義和作用,闡述、說(shuō)明這一本鋼琴練習(xí)曲在教學(xué)中存在的價(jià)值和影響。
【關(guān)鍵詞】：車爾尼 教學(xué)素材 技術(shù)分析 練習(xí)提示
【學(xué)位授予單位】：廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：J624.1
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 前言7-10
• 一、車爾尼及他的練習(xí)曲10-13
• (一) 車爾尼10
• (二) 練習(xí)曲的創(chuàng)作和發(fā)展10-11
• (三) 車爾尼練習(xí)曲的創(chuàng)作和學(xué)術(shù)價(jià)值11-13
• 二、車爾尼左手練習(xí)曲Op.718的教學(xué)素材分析13-26
• (一) 音階13-14
• (二) 五指練習(xí)14-16
• (三) 琶音16-18
• (四) 和弦18
• (五) 八度技巧18-20
• (六) 裝飾音20-21
• (七) 同音反復(fù)21-22
• (八) 雙音技巧22
• (九) 復(fù)調(diào)22-23
• (十) 拇指23-26
• 三、車爾尼左手練習(xí)曲Op.718的教學(xué)策略26-60
• (一) 24首左手練習(xí)曲的教學(xué)詳解26-54
• (二) 24首左手練習(xí)曲的教學(xué)方式54-55
• (三) 教學(xué)中的注意事項(xiàng)55-57
• (四) 學(xué)習(xí)車爾尼左手練習(xí)曲Op.718的重要性與意義57-60
• 結(jié)語(yǔ)60-61
• 注釋61
• 參考文獻(xiàn)61-62
• 攻讀碩士期間發(fā)表的論文62-63
• 附錄63-65
• 致謝65-66

【相似文獻(xiàn)】

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3 張典典;車爾尼左手練習(xí)曲Op.718的教學(xué)研究[D];廣西師范大學(xué);2016年

4 曹U嗘，

本文編號(hào)：937966