本文關鍵詞：湖南高校音樂專業(yè)本土民歌傳承的現(xiàn)狀及反思

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【摘要】：高校作為文化傳承的主要載體,應該在民間歌曲為代表的民族音樂文化傳承中發(fā)揮"主體"功能。但從目前現(xiàn)狀來看,我們的教學實踐與文化傳承之間存在較大的落差,針對這些現(xiàn)狀進行反思,提出合理化的策略才能縮小目前教學與文化之間的鴻溝,使湖南的高校音樂專業(yè)在湖湘文化傳承上發(fā)揮應有的作用。
【作者單位】： 湖南涉外經(jīng)濟學院;
【關鍵詞】： 音樂專業(yè) 民歌傳承 現(xiàn)狀 反思
【基金】：2015年度湖南涉外經(jīng)濟學院科學研究一般資助項目《中國民族音樂元素融入流行唱法的現(xiàn)象研究》 %E8%AF%BE%E5%A0%82%E6%95%99%E5%AD%A6%E6%94%B9%E9%9D%A9%E7%A0%94%E7%A9%B6%E4%B8%8E%E5%AE%9E%E8%B7%B5%E3%80%8B%E7%A0%94%E7%A9%B6%E6%88%90%E6%9E%9C" target="_blank"> 2016年度湖南涉外經(jīng)濟學院教學改革研究招標項目《基于應用型人才培養(yǎng)的<民族聲樂>課堂教學改革研究與實踐》研究成果
【分類號】：J607-4;G642
【正文快照】： 一、民族文化的傳承保護是高等教育的重要內(nèi)容為了深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,認真落實習近平總書記在文藝工作座談會上的重要講話精神,黨中央下發(fā)了《關于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見》。《意見》明確指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是我們

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10 袁s，

本文編號：831205