本文關(guān)鍵詞：音樂教育專業(yè)學(xué)生的聲樂演唱能力培養(yǎng)策略分析

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【摘要】：聲樂演唱能力的培養(yǎng)對于音樂教育專業(yè)的學(xué)生是十分重要的一部分,聲樂作為一種借助自身發(fā)音條件進(jìn)行的一種表演行為,需要在多方面進(jìn)行培養(yǎng)和練習(xí),在教學(xué)方法與學(xué)生自身的努力方面都有較高的要求。本文旨在探究高校對音樂教育專業(yè)學(xué)生聲樂演唱能力的培養(yǎng)策略,并與廣大高校音樂教育工作者進(jìn)行交流。
【作者單位】： 太原師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 音樂教育專業(yè) 聲樂演唱能力 影響因素 培養(yǎng)方法
【分類號(hào)】：J616-4;G642
【正文快照】： 本文旨在從影響聲樂演唱的因素以及高校對音樂教育專業(yè)學(xué)生聲樂演唱能力的培養(yǎng)策略兩方面進(jìn)行分析和探究。一、音樂教育專業(yè)學(xué)生聲樂演唱的影響因素分析聲樂演唱是以人聲為媒介的表現(xiàn)形式,決定聲樂演唱效果的因素是多方面的,不僅僅要求演唱者具有良好的嗓音條件,還會(huì)受到情感

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【共引文獻(xiàn)】

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1 楊t，

本文編號(hào)：822708