發(fā)布時間：2017-08-20 11:02

  本文關鍵詞：學前教育專業(yè)兒童歌彈唱能力的探究與培養(yǎng)

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【摘要】：兒童歌曲彈唱是學前教育專業(yè)必須掌握的一門專業(yè)技能,對于幼兒園教學起著至關重要的作用,它涵蓋了樂理、鋼琴、聲樂、即興伴奏等課程的知識與技能,是一名合格幼兒教師所必須掌握的教學能力之一.隨著教育教學的發(fā)展,本文就如何優(yōu)化教學內容,更新教學方法進行,提高兒童歌曲彈唱教學能力進行探討和分析.
【作者單位】： 江蘇師范大學連云港校區(qū);
【關鍵詞】： 學前教育 兒歌彈唱 技能培養(yǎng)
【分類號】：J60-4;G652
【正文快照】： 學前教育專業(yè)學生作為未來的幼兒教師,一方面要學習相關的專業(yè)理論知識,另一方面要逐漸掌握從事幼兒教師工作所必需的各項專業(yè)技能.其中,兒童歌曲彈唱是一門集多種音樂技能為一體的課程,是學前教育學生一項必備的重要的專業(yè)技能,它的程度的高低將決定學生在今后的教學中所表現(xiàn)

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本文編號：706212