談“小組的”《和聲學(xué)教程》中的一些錯(cuò)誤
本文關(guān)鍵詞:談“小組的”《和聲學(xué)教程》中的一些錯(cuò)誤
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【摘要】:對傳統(tǒng)的全方位了解,在和聲學(xué)教學(xué)改革勢在必行的今天尤為重要。我國最流行的蘇聯(lián)和聲學(xué)教材之一"小組的"《和聲學(xué)教程》的理論思想、實(shí)用技術(shù)與教學(xué)法存在一些陳舊之處甚至錯(cuò)誤,如復(fù)功能性與不協(xié)和性的因果關(guān)系問題、DVII和弦作為特殊的下屬和弦使用時(shí)的聲部進(jìn)行問題、半音模進(jìn)概念與轉(zhuǎn)調(diào)模進(jìn)舉例自相矛盾等。
【作者單位】: 臨沂大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 和聲學(xué) 作曲技術(shù)理論 斯波索賓
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目(立項(xiàng)號:15YJA760028)階段性成果 臨沂大學(xué)博士啟動基金項(xiàng)目(立項(xiàng)號:15LUBK12)階段性成果
【分類號】:J614.1-4
【正文快照】: 莫斯科音樂學(xué)院伊·杜波夫斯基、斯·葉夫謝耶夫、伊·斯波所賓與符·索科洛夫4位教師編寫的“小組的”《和聲學(xué)教程》(下稱《教程》)(1)是一部經(jīng)典教材,對我國的和聲學(xué)理論研究與教學(xué)產(chǎn)生了很大的影響,至今仍在許多音樂類院校使用。另一方面,正是由于這種影響力,這本教材也在
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2 徐e,
本文編號:664021
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