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市場需求為導(dǎo)向的高校音樂課程改革

發(fā)布時(shí)間:2017-08-05 14:32

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【摘要】:現(xiàn)代大部分的畢業(yè)生都面臨著就業(yè)問題,特別是音樂專業(yè)的學(xué)生,該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛快發(fā)展,高校的建設(shè)力度不斷加大。大部分的高校都在擴(kuò)招學(xué)生,畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)是人們十分關(guān)注的焦點(diǎn)。
【作者單位】: 湖南人文科技學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】市場需求 高校 音樂專業(yè)
【正文快照】: 本文通過對(duì)高校音樂課程改革現(xiàn)狀進(jìn)行分析,筆者認(rèn)為音樂畢業(yè)生就業(yè)難,最大的原因是高校設(shè)立的音樂課程沒有完全跟市場需求掛鉤。如何以市場為導(dǎo)向,對(duì)高校音樂課程改革是音樂教師需要深思的問題,本文將提出幾點(diǎn)相關(guān)參考建議。一、高校音樂課程改革的現(xiàn)狀目前,普通高校音樂專業(yè)

【相似文獻(xiàn)】

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1 梁莉;;淺談音樂課程綜合理念的本質(zhì)與實(shí)踐模式[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2006年

2 劉相明;;義務(wù)教育階段音樂課程改革初探——如何推進(jìn)音樂課程改革[A];中國社會(huì)音樂研究論文集[C];2006年

3 黎健強(qiáng);;新課程卞的高中音樂課程管理[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會(huì)成果匯編(下)[C];2007年

4 周躍云;;音樂新課程評(píng)價(jià)淺議[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(音樂專輯)[C];2006年

5 陳曉芳;;刷新、鏈接與兼容——音樂課程與信息技術(shù)的整合[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集(音樂專輯)[C];2006年

6 鈕小靜;;基礎(chǔ)教育音樂課程資源的開發(fā)與利用[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2006年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;新音樂課程漫談[N];音樂周報(bào);2002年

2 廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 薛慶 山西長治學(xué)院 柴廣育 山東省兗州市教研室 孔劍 北京市昌平一中 孟慶梅 福建省政和縣一中 池小霞 山東省東營市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王U,

本文編號(hào):625387


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