本文關(guān)鍵詞：高校音樂(lè)表演專業(yè)鋼琴基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容的拓展與應(yīng)用研究

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【摘要】：目前我國(guó)高校音樂(lè)表演專業(yè)鋼琴基礎(chǔ)課程的教學(xué)內(nèi)容單一,教材陳舊,特色不鮮明,內(nèi)容不豐富等原因制約著該學(xué)科的發(fā)展,影響著該課程的教學(xué)質(zhì)量。本文從該課程的教學(xué)內(nèi)容拓展的思想、原則、方向、應(yīng)用與策略等方面進(jìn)行具體細(xì)致的研究,完善該課程的教學(xué)內(nèi)容,來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)適合社會(huì)需要的復(fù)合型人才,并促進(jìn)該學(xué)科的發(fā)展。
【作者單位】： 東北石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;大慶市東城領(lǐng)袖學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 鋼琴基礎(chǔ) 教學(xué)內(nèi)容 拓展應(yīng)用
【基金】：黑龍江省文化廳藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目課題,課題名稱:高校音樂(lè)表演專業(yè)鋼琴基礎(chǔ)課程分級(jí)式教學(xué)模式的構(gòu)建研究,項(xiàng)目編號(hào):B010
【分類號(hào)】：J624.1-4;G642
【正文快照】： 教學(xué)內(nèi)容是學(xué)與教相互作用過(guò)程中有意傳遞的主要信息,在傳統(tǒng)上歷來(lái)被當(dāng)作學(xué)生要學(xué)習(xí)的知識(shí),而知識(shí)傳遞的依據(jù)就是教材。所以,課程內(nèi)容被理所當(dāng)然地認(rèn)為泛指上課所用的教材。教學(xué)內(nèi)容的更新需要能體現(xiàn)教學(xué)規(guī)律,符合社會(huì)需要以及學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,突出專業(yè)特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：598009