鋼琴教學(xué)中的雙鋼琴演奏技能探究
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【摘要】:雙鋼琴是鋼琴二重奏的一種形式,把其增加到鋼琴教學(xué)活動(dòng)中豐富鋼琴教學(xué)中的內(nèi)容。雙方演奏者對(duì)作品的演奏技法、結(jié)構(gòu)、內(nèi)涵及處理音色上形成共識(shí),因此需進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本文基于我國鋼琴教學(xué)中雙鋼琴演奏技能的現(xiàn)狀,對(duì)雙鋼琴教學(xué)實(shí)踐做了一次大膽的構(gòu)想。改善雙鋼琴演奏課程中課程設(shè)置不合理、形式單一的缺點(diǎn),讓鋼琴教學(xué)活動(dòng)多樣化豐富化。
【作者單位】: 沈陽音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 鋼琴 教學(xué) 雙鋼琴 演奏 技能
【分類號(hào)】:J624.1
【正文快照】: 雙鋼琴教學(xué)形式能夠從多角度讓演奏者來認(rèn)識(shí)作曲家,通過合作的兩人來一同詮釋音樂作品的結(jié)構(gòu)和音樂性。雙鋼琴演奏技能使鋼琴教學(xué)形式多樣化并提高學(xué)生的綜合能力,是四手聯(lián)彈、獨(dú)奏等其他形式所無法具備的。一、雙鋼琴演奏的起源及發(fā)展雙鋼琴屬于鋼琴二重奏的其中一種演奏形式
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,本文編號(hào):567110
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