本文關(guān)鍵詞：鋼琴教學中對學生學習動機的激發(fā)

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【摘要】：學習鋼琴不僅能夠培養(yǎng)學生的耐心和思考能力,還能夠有效的促進學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,有利于每個孩子的發(fā)展。學習動機是鋼琴教學中的重要環(huán)節(jié)。學習的動機與學生最后的成績有著密切的關(guān)系。本文重點探究如何在鋼琴教學中激發(fā)學生的學習動機,如此才能根據(jù)音樂心理學中的學生學習動機搞好鋼琴教學。
【作者單位】： 貴州師范大學音樂學院;
【關(guān)鍵詞】： 鋼琴教學 學生 學習動機
【分類號】：J624.1-4
【正文快照】： 隨著我國素質(zhì)教育的全面展開,音樂教育受到了越來越多的重視。鋼琴成了眾多家長給孩子選擇的重要項目。隨著孩子的獨立性與批判性的不斷增長,其與教師的關(guān)系從依賴開始走向自主,從對成人權(quán)威的完全信服到開始表現(xiàn)賦有批判性的懷疑和思考,這對少兒的教育發(fā)展產(chǎn)生重大影響。學習

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本文編號：529403