本文關(guān)鍵詞：音樂理論基礎(chǔ)與創(chuàng)新思維的完美結(jié)合——評《音樂教學(xué)新思維》

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【摘要】：正當(dāng)前,隨著我國改革開放的不斷深入,我國文化發(fā)展模式逐漸趨向于多元化。隨著人們精神文化水平的不斷提高,音樂文化作為一門獨特的審美藝術(shù)在社會發(fā)展過程中不斷引起學(xué)界的重視與研究,尤其是在音樂教育領(lǐng)域,很多學(xué)者傾盡畢生心血致力于對音樂教育理論的闡述與研究。在眾多的學(xué)術(shù)研究作品中,以陳玉丹與姚冰合著的《音樂教學(xué)新思維》尤具代表性。該部著作涵蓋了音樂教育各個階段的理論研究與教學(xué)實踐,是作者經(jīng)過多年親身實踐與經(jīng)驗積累總結(jié)而成的一部具有創(chuàng)新意義的音樂教育著作。
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院作曲系;
【關(guān)鍵詞】： 文化水平;教育著作;學(xué)術(shù)研究;畢生心血;文化發(fā)展模式;教育理論與實踐;審美藝術(shù);陳玉;柯達(dá)伊;理論研究;
【分類號】：J60-4
【正文快照】： 當(dāng)前,隨著我國改革開放的不斷深入,我國文化發(fā)展模式逐漸趨向于多元化。隨著人們精神文化水平的不斷提高,音樂文化作為一門獨特的審美藝術(shù)在社會發(fā)展過程中不斷引起學(xué)界的重視與研究,尤其是在音樂教育領(lǐng)域,很多學(xué)者傾盡畢生心血致力于對音樂教育理論的闡述與研究。在眾多的學(xué)

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本文編號：514233