發(fā)布時間：2017-07-02 04:01

  本文關鍵詞：音樂考級利弊談之我識，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：音樂類考級是現(xiàn)今較為流行的一種音樂活動,考級單位、組織機構和學員都連年增長,已成為一種趨勢。但是學術界時常會有聲音在質問:音樂考級到底利大于弊還是弊大于利?說到底,此問題是一個有關于音樂社會學的問題,有待于音樂學家和社會學家共同得出結論,但是此問題又是一個復雜的問題,涉及到商業(yè)性和藝術性的問題,很難多領域、跨學科合作提出對策。本文從藝術管理學和音樂學結合的角度來對此提出分析。
【作者單位】： 湖南科技學院音樂與舞蹈學院;
【關鍵詞】： 音樂考級 利弊 藝術管理 音樂學
【分類號】：J692
【正文快照】： 有關音樂考級現(xiàn)象利弊問題似乎是一個常說常新的話題,從青年學者到學術巨匠再到專業(yè)權威都有所涉獵。且都有一套自己的見解和常態(tài)分析,主要有“利大于弊”和“弊大于利”兩種論斷,“利弊參半”的說法至今未現(xiàn)。近期正值國內各考級單位繁忙之際,筆者發(fā)現(xiàn)具有考級資格的單位也在

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 甘紹成;李波;;音樂新聞與評論應當成為音樂學專業(yè)的一個方向[J];星海音樂學院學報;2013年02期

2 ;[J];;年期

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本文編號：508421