發(fā)布時(shí)間：2017-06-30 22:00

  本文關(guān)鍵詞：音樂學(xué)科教學(xué)論現(xiàn)狀分析與對(duì)策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文通過對(duì)高師音樂學(xué)科教育論的分析,從五個(gè)方面闡述音樂學(xué)科教學(xué)論的發(fā)展環(huán)境并不寬松。改變這種狀況已日益顯得重要和緊迫。針對(duì)這一學(xué)科的現(xiàn)狀與不足提出幾點(diǎn)建議。如何積極地適應(yīng)音樂教育的發(fā)展,如何高質(zhì)量地完成新世紀(jì)所需的音樂師資的培養(yǎng),這些問題已日益嚴(yán)峻地?cái)[到了音樂學(xué)科教學(xué)論面前。因此,反思、改造高師音樂學(xué)科教學(xué)論極為重要。
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 音樂教育 音樂學(xué)科教學(xué)論 音樂教學(xué)法
【分類號(hào)】：G652.42;J60-4
【正文快照】： 音樂學(xué)科教學(xué)論也稱音樂教學(xué)法、音樂教學(xué)論或音樂學(xué)科教育學(xué)。它揭示了音樂教育的教學(xué)規(guī)律、音樂教育的方向、發(fā)展形態(tài)、基本特點(diǎn),從整體上闡明了音樂教育學(xué)教育與學(xué)科所共同適應(yīng)的教育理論和方法,是一門理論性和實(shí)踐性相結(jié)合的學(xué)科。它是高師音樂教育專業(yè)的基礎(chǔ)課程,體現(xiàn)著

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高汝偉;學(xué)習(xí)者 建構(gòu)者 引領(lǐng)者——談新課程視野下的學(xué)科教學(xué)論教師角色定位[J];江漢大學(xué)學(xué)報(bào);2005年01期

2 周小蓬;;現(xiàn)代心理學(xué)與學(xué)科教學(xué)論課程的建構(gòu)[J];廣東第二師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

3 張熊飛;誘思探究學(xué)科教學(xué)論的辯證邏輯——試論學(xué)科教學(xué)論的性質(zhì)、范疇、理論體系[J];陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1997年03期

4 王水秀;加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)論建設(shè) 確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);1997年03期

5 鄺麗湛;試論學(xué)科教學(xué)論與若干相關(guān)學(xué)科的關(guān)系[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1997年04期

6 覃輝;英語學(xué)科教學(xué)論課程設(shè)置芻議[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年05期

7 李晴;;地理學(xué)科教學(xué)論課程群建設(shè)的實(shí)踐探索[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2006年03期

8 胡田庚;關(guān)于思想政治學(xué)科教學(xué)論課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革的基本構(gòu)想[J];高等函授學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年01期

9 劉麗平;;教師合作:英語學(xué)科教學(xué)論教師發(fā)展的助推器[J];教育與職業(yè);2014年17期

10 毛麗紅;彭勇;李小燕;;運(yùn)用同儕教練法提升體育教師教學(xué)技能的實(shí)踐研究——以體育學(xué)科教學(xué)論課程為例[J];大家;2012年16期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 本報(bào)評(píng)論員;向課堂要質(zhì)量[N];中國教育報(bào);2002年

2 本報(bào)記者　柯昌萬　通訊員　李衛(wèi)東;決勝課堂[N];中國教育報(bào);2002年

3 鐘啟泉;學(xué)會(huì)反思　學(xué)會(huì)合作[N];光明日?qǐng)?bào);2003年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 席貫強(qiáng);“思想政治學(xué)科教學(xué)論”課程現(xiàn)狀與改革研究[D];廣西師范大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：音樂學(xué)科教學(xué)論現(xiàn)狀分析與對(duì)策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：503573