本文關(guān)鍵詞：音樂學(xué)科教學(xué)論現(xiàn)狀分析與對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文通過對高師音樂學(xué)科教育論的分析,從五個方面闡述音樂學(xué)科教學(xué)論的發(fā)展環(huán)境并不寬松。改變這種狀況已日益顯得重要和緊迫。針對這一學(xué)科的現(xiàn)狀與不足提出幾點建議。如何積極地適應(yīng)音樂教育的發(fā)展,如何高質(zhì)量地完成新世紀所需的音樂師資的培養(yǎng),這些問題已日益嚴峻地擺到了音樂學(xué)科教學(xué)論面前。因此,反思、改造高師音樂學(xué)科教學(xué)論極為重要。
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 音樂教育 音樂學(xué)科教學(xué)論 音樂教學(xué)法
【分類號】：G652.42;J60-4
【正文快照】： 音樂學(xué)科教學(xué)論也稱音樂教學(xué)法、音樂教學(xué)論或音樂學(xué)科教育學(xué)。它揭示了音樂教育的教學(xué)規(guī)律、音樂教育的方向、發(fā)展形態(tài)、基本特點,從整體上闡明了音樂教育學(xué)教育與學(xué)科所共同適應(yīng)的教育理論和方法,是一門理論性和實踐性相結(jié)合的學(xué)科。它是高師音樂教育專業(yè)的基礎(chǔ)課程,體現(xiàn)著

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