近代中國樂理學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)探賾
發(fā)布時(shí)間:2024-05-17 17:43
樂理學(xué)科的傳入和發(fā)展過程是隨著時(shí)代與學(xué)術(shù)的發(fā)展不斷演進(jìn)的,它的發(fā)展史是音樂文化向外探索和內(nèi)化自覺的過程。不同的歷史文化、不同的國情決定了樂理學(xué)科發(fā)展過程中不同的學(xué)科訴求與文化內(nèi)涵。近代中國樂理學(xué)科發(fā)展大致分為兩個(gè)階段,第一階段是以歐洲基本樂理的內(nèi)容為主導(dǎo)地位,第二階段是中國樂理的不斷擴(kuò)展成為學(xué)科的主要發(fā)展趨勢(shì)。
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
引言
一、近代中國樂理學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)
(一)中華人民共和國成立前歐洲樂理的傳入和傳播
(二)中華人民共和國成立后樂理學(xué)科的發(fā)展
二、中國傳統(tǒng)樂理學(xué)科發(fā)展探賾
1.中國傳統(tǒng)樂理與中國傳統(tǒng)樂學(xué)的關(guān)系
2.樂理教學(xué)實(shí)踐中遇到的若干問題思考
結(jié)語
本文編號(hào):3975909
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引言
一、近代中國樂理學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)
(一)中華人民共和國成立前歐洲樂理的傳入和傳播
(二)中華人民共和國成立后樂理學(xué)科的發(fā)展
二、中國傳統(tǒng)樂理學(xué)科發(fā)展探賾
1.中國傳統(tǒng)樂理與中國傳統(tǒng)樂學(xué)的關(guān)系
2.樂理教學(xué)實(shí)踐中遇到的若干問題思考
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