<正>長久以來,音樂學都被視為一個封閉性的學科系統(tǒng),無論與其他學科還是與其他方面的音樂實踐者的交流都很匱乏。在1 990年之前的西方音樂學音樂表演與音樂研究似乎是兩個不相干的甚至是相互排斥的領域。前者注重實踐,把音樂當作一種行為的藝術,強調師徒傳承;后者關注理論,把音樂是為一種文本,強調以作曲家為中心、以作品為焦點、以樂譜為基礎的分析結果。這種對立源自諸多歷史文化因素,包括音樂界專注于"高雅文化"的西方藝術音樂,音樂學者根深柢固的"作品"觀念和權威文本的觀念,音樂學學者與表演者和聽眾之間缺乏交流等等。表演研究在西方音樂學的興起是由于觀念的轉變。1 990

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【文章目錄】：
音樂表演心理學
音樂表演美學
音樂表演史學
音樂表演分析
結語



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