普通高校非音樂專業(yè)"音樂鑒賞"類課程是提升學(xué)生音樂文化素養(yǎng)的重要課程。本文對業(yè)界研究此類課程的成果進(jìn)行梳理,并將對課程的研究置于"傳統(tǒng)文化復(fù)興"的視域中,認(rèn)為課程需要在目標(biāo)與定位、課程設(shè)置、教學(xué)模式、評價機(jī)制等方面進(jìn)行教學(xué)改革。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、課程研究現(xiàn)狀分析
二、“傳統(tǒng)文化復(fù)興”需要新時代美育
三、非音樂專業(yè)“音樂鑒賞”類課程體系的構(gòu)建
    (一)目標(biāo)與定位
    (二)課程設(shè)置
    (三)教學(xué)模式
    (四)評價機(jī)制
結(jié)語



本文編號：3868164