論文以本人第一場中期考核音樂會聲樂作品為研究對象,共分為三大部分進行闡述:第一部分敘述整場音樂會的作品編排,從選曲依據(jù)出發(fā),將12首作品以不同的風格、體裁進行分類,根據(jù)調(diào)式調(diào)性與難易程度予以合理搭配。第二部分是本文重點,選取三種不同體裁進行演唱分析,比較藝術(shù)風格之迥異,對古詩詞作品、地方民歌、歌劇選段進行藝術(shù)處理與演唱技術(shù)剖析,從潤腔與力度的把握,咬字與襯詞、音色的處理,人物形體的表達以及人物聲音的塑造幾個方面進行研究。第三部分是舉辦學業(yè)音樂會的反思與感悟�；I備一場音樂會不僅能提高專業(yè)技能,而且可以很大程度上提升演唱者的心理素質(zhì),多方面收集反饋意見,對演唱者自身優(yōu)勢進行分析總結(jié),針對不足之處作出專項性的強化與訓練,促進個人全面發(fā)展,為今后的工作學習提供一定的理論參考。 

【文章來源】：河南大學河南省

【文章頁數(shù)】：35 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    (一)選題意義
    (二)研究現(xiàn)狀
        1.碩士獨唱音樂會作品選曲與編排
        2.不同曲目的藝術(shù)處理
一、音樂會作品編排
    (一)選曲依據(jù)
    (二)曲目分類
        1.古詩詞作品
        2.地方民歌作品
        3.中國歌劇選段
        4.影視作品
        5.創(chuàng)作作品
二、不同風格曲目的藝術(shù)處理
    (一)古詩詞作品演唱特征分析
        1.潤腔的運用——以《紫菱洲歌》為例
        2.力度的把握——以《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》為例
    (二)地方民歌作品演唱技巧分析
        1.方言與襯詞的運用——以湖南民歌《五更留郎》為例
        2.咬字與音色的處理——以湖北民歌《嗺咚嗺》為例
    (三)歌劇選段人物形象的塑造
        1.人物肢體語言的表達——以《三月桃花心中開》中萬霞為例
        2.人物聲音形象的塑造——以《天邊有顆閃亮的星》中田玉梅為例
三、舉辦學業(yè)音樂會的感悟
    (一)音樂會前期工作
        1.音樂會的定位
        2.音樂會作品分析
        3.自身優(yōu)勢的判斷與整合
    (二)專業(yè)技能與心理素質(zhì)的提升
        1.專業(yè)技能的提升
        2.心理素質(zhì)的提升
    (三)反饋意見的收集與總結(jié)
結(jié)語
參考文獻
附錄
    附錄A 第一場音樂會節(jié)目單
    附錄B 第二場音樂會節(jié)目單
致謝
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本文編號：3443989