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論二胡音樂(lè)作品對(duì)民族精神的傳承與弘揚(yáng) ——以《長(zhǎng)城隨想》為例

發(fā)布時(shí)間:2021-09-15 16:40
  劉文金先生是我國(guó)著名的優(yōu)秀作曲家,他秉承中西融合、大膽創(chuàng)新的理念,創(chuàng)作出大量?jī)?yōu)秀的二胡作品。二胡協(xié)奏曲《長(zhǎng)城隨想》是作曲家的經(jīng)典之作,其吸收了大量中國(guó)傳統(tǒng)民間音樂(lè)元素,加以樂(lè)隊(duì)的宏美陪襯,具有雅俗共賞的特點(diǎn),充分表達(dá)了作曲家對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)以及對(duì)民族精神的謳歌。整部音樂(lè)作品洋溢著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感,成功地表現(xiàn)了愛(ài)國(guó)熱情和民族精神,極大地促進(jìn)了民族音樂(lè)的進(jìn)一步發(fā)展。作曲家在創(chuàng)作過(guò)程中以獨(dú)特的藝術(shù)思考,使得音樂(lè)作品與民族精神緊緊融合在一起。本文以《長(zhǎng)城隨想》為例,立足于作品的創(chuàng)作背景與音樂(lè)風(fēng)格,繼而梳理二胡音樂(lè)作品中民族精神的傳承途徑。筆者在多種傳承途徑中總結(jié)提取了四種方式,分別是:了解民間音樂(lè),研究二胡音樂(lè)作品中的民族文化;吸收突出民族精神的二胡音樂(lè)作品收入教學(xué)課程;演奏時(shí)要以情入曲,突出樂(lè)曲所體現(xiàn)的民族情感;通過(guò)傳播媒介引導(dǎo)聽(tīng)眾感受二胡作品中的民族精神!堕L(zhǎng)城隨想》的特有價(jià)值是用二胡這件樂(lè)器去表現(xiàn)一個(gè)民族、群體共同的情感和精神,這也正是演奏者演奏這部作品時(shí)需要始終貫徹、極力表現(xiàn)的核心。本文利用《長(zhǎng)城隨想》引入弘揚(yáng)二胡音樂(lè)作品中民族精神意義的話(huà)題,得出弘揚(yáng)民族精神可以發(fā)揚(yáng)民族音樂(lè)文化、提... 

【文章來(lái)源】:山東藝術(shù)學(xué)院山東省

【文章頁(yè)數(shù)】:29 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
緒論
    一、課題由來(lái)
    二、研究歷史與現(xiàn)狀
    三、研究目的與意義
    四、研究方法與思路
第一章 《長(zhǎng)城隨想》的創(chuàng)作背景及音樂(lè)風(fēng)格特色
    第一節(jié) 創(chuàng)作背景
    第二節(jié) 音樂(lè)風(fēng)格特色
        一、雅俗共賞的音樂(lè)語(yǔ)言
        二、中西融合的創(chuàng)作理念
第二章 二胡音樂(lè)作品中民族精神的傳承途徑
    第一節(jié) 了解民間音樂(lè),研究二胡音樂(lè)作品中的民族文化
    第二節(jié) 吸收突出民族精神的二胡音樂(lè)作品收入教學(xué)課程
    第三節(jié) 演奏時(shí)要以情入曲,突出樂(lè)曲所體現(xiàn)的民族情感
    第四節(jié) 通過(guò)傳播媒介引導(dǎo)聽(tīng)眾感受二胡作品中的民族精神
第三章 弘揚(yáng)二胡音樂(lè)作品中民族精神的意義
    第一節(jié) 弘揚(yáng)民族精神可以發(fā)揚(yáng)民族音樂(lè)文化、提高全民素養(yǎng)
    第二節(jié) 弘揚(yáng)民族精神可以激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情
    第三節(jié) 弘揚(yáng)民族精神可以增強(qiáng)民族自豪感和凝聚力
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]藝術(shù)之真 崇高之美——評(píng)閔惠芬演奏的二胡協(xié)奏曲《長(zhǎng)城隨想》[J]. 張麗.  樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)). 2012(03)
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[3]簡(jiǎn)談二胡協(xié)奏曲《長(zhǎng)城隨想》的藝術(shù)處理[J]. 賴(lài)明富.  四川戲劇. 2010(06)
[4]閔惠芬二胡演奏藝術(shù)的美學(xué)品格[J]. 張麗.  樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)). 2009(04)
[5]《長(zhǎng)城隨想》研究現(xiàn)狀的“多視角”分析[J]. 曹德維.  中國(guó)音樂(lè). 2009(02)
[6]二胡協(xié)奏曲《長(zhǎng)城隨想》的民族神韻[J]. 李秀清.  河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(04)
[7]《長(zhǎng)城隨想》演奏的基本原則[J]. 吳曉勇.  中國(guó)音樂(lè). 2008(03)
[8]二胡協(xié)奏曲《長(zhǎng)城隨想》的音樂(lè)本體分析[J]. 張曉娟.  莆田學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(01)
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[10]博大境界中的民族神韻——二胡協(xié)奏曲《長(zhǎng)城隨想》演奏札記[J]. 閔惠芬.  中國(guó)音樂(lè)學(xué). 1992(01)

碩士論文
[1]京劇元素在二胡作品中的運(yùn)用[D]. 鄭玉倩.天津音樂(lè)學(xué)院 2019
[2]劉文金二胡作品上的繼承與創(chuàng)新[D]. 張?bào)闼?天津音樂(lè)學(xué)院 2019
[3]二胡協(xié)奏曲《長(zhǎng)城隨想》演奏技法試析[D]. 黃偉華.上海音樂(lè)學(xué)院 2018
[4]二十世紀(jì)八十年代二胡作品探究[D]. 姜雪玉.西安音樂(lè)學(xué)院 2015
[5]感性與理性的完美結(jié)合[D]. 周娣.江西師范大學(xué) 2014
[6]劉文金的音樂(lè)創(chuàng)作思想及二胡音樂(lè)創(chuàng)作實(shí)踐研究[D]. 周娟.湖南師范大學(xué) 2012
[7]二胡曲《長(zhǎng)城隨想》的音樂(lè)學(xué)分析[D]. 蘇飛.云南藝術(shù)學(xué)院 2011
[8]二胡協(xié)奏曲《長(zhǎng)城隨想》的創(chuàng)作特征與演奏藝術(shù)[D]. 朱紅.杭州師范大學(xué) 2011
[9]民族之魂 神州之樂(lè)[D]. 劉揚(yáng).東北師范大學(xué) 2008
[10]二胡協(xié)奏曲《長(zhǎng)城隨想》解析及其演奏處理[D]. 李榮芝.首都師范大學(xué) 2004



本文編號(hào):3396424

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