發(fā)布時(shí)間：2021-09-08 10:28

　　<正>音樂(lè),從古至今都是一門深?yuàn)W的藝術(shù),不僅譜唱出音樂(lè)人的所思所想,還深深牽動(dòng)著聽眾的思想情緒。由于音樂(lè)是音樂(lè)人根據(jù)自身思維意識(shí)與所處社會(huì)環(huán)境創(chuàng)作而成的,因此聽眾能夠從音樂(lè)作品的旋律與歌詞中探尋時(shí)代歷史發(fā)展的影子,與音樂(lè)制作人產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。正因?yàn)橐魳?lè)能夠?yàn)槿藗儙?lái)強(qiáng)烈共鳴,而學(xué)生素質(zhì)教育的實(shí)施又特別需要這種共鳴,所以音樂(lè)教育是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效素質(zhì)教育的重要途徑�！兑魳�(lè)教育之實(shí)踐與審美思考》一書著眼于音樂(lè)教育對(duì)人的思想情感、道德素養(yǎng)、審美意識(shí)等各個(gè)層面的影響,從音樂(lè)基本理論概述到音樂(lè)教育審美 

【文章來(lái)源】：中國(guó)教育學(xué)刊. 2019,(07)北大核心CSSCI

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3390626