高校音樂教育核心課程多元化理論與實踐研究——評《普通高校音樂教育》
發(fā)布時間:2021-05-23 20:33
<正>音樂是人類在自然之美的觸發(fā)之下的感慨,也是內(nèi)心情感推動下的表白。音樂能喚醒人的內(nèi)心,滋潤心靈的情感,滋養(yǎng)內(nèi)在的智慧。作為人類實踐中如此重要的一個部分,音樂及其教育一直存在于人類生活之中。從古至今,無數(shù)人為音樂的發(fā)展作出重大探索和貢獻,讓其一代一代地傳承下來。然而,不同的時代特征會賦予音樂以不同的內(nèi)涵甚至特色。時至今日,在科學已經(jīng)發(fā)展到如此地步的時
【文章來源】:高教探索. 2019,(09)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、合理兼顧理論的高度與實踐的廣度
二、深入思考高校音樂教育課程的設置問題
三、廣泛吸納經(jīng)典案例闡釋音樂教育的實際效應
本文編號:3202935
【文章來源】:高教探索. 2019,(09)北大核心CSSCI
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一、合理兼顧理論的高度與實踐的廣度
二、深入思考高校音樂教育課程的設置問題
三、廣泛吸納經(jīng)典案例闡釋音樂教育的實際效應
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